本文给大家详细讲述了雅思听力考试的内容，并且阐释了，了解和熟悉雅思听力背景知识，对雅思听力考试的重要性，尤其是对听力基础薄弱的考生。接下来请看雅思内容：雅思听力内容及备考建议
雅思听力内容主要是围绕着在英国或澳大利亚的生活和学习展开的。
比如雅思听力Section1&2一般以生活场景为主，如：租房、面试、旅游等。在Section1中，最常出现的场景：租房场景(house renting)，常常会涉及到房屋样式(house type)、付款方式(ways of payment)、周边环境(environment)、内部设施(facilities)、房客的住房要求(requirements)及房东的租房规则(house rules)等话题讨论。而section 3&4则一般是以学习场景和科普内容为主。比如在section 3中，常见的场景包括：新学校介绍，课程安排介绍，选课咨询。内容常常涉及：学校设施 (teaching facilities)和师资力量(teacher resources)的介绍,学生或教授关于一个课题的研究(course research)，调查报告(survey),论文(dissertation)，和学习方法(learning methods)的讨论。
长期以来，人们都认为语音、语法、句子结构和词汇等是直接影响并决定听力理解力的主要语言因素。因此很多考生将在雅思听力上停滞不前的问题归因于词汇量小，语法知识薄弱。而实际上，影响听力理解力的因素远不限于这些。长期记忆中的非语言信息,特别是有关的文化背景知识在听者的听力理解中具有十分关键的作用。
尤其是对于那些语言基础薄弱的学生，比如那些处于雅思基础班或者进步班的学员。由于他们的词汇量比较小，一般在2000左右，而且语法比较薄弱。这使他们在听力过程中很难理解听到的内容。在语言知识不能解决问题的情况下，听者只好动用相关背景知识，它可以补救语言知识的不足。
成功的听话者善于利用头脑中固有的知识和头脑以外的知识来理解他们听到和看到的东西。利用长期记忆中存留的背景知识来理解听力对话，实际上是一个预测→检验和证实的不断往复的过程。预测是解码的方式，证实是解码的结果。听者已具备的背景知识就像一幅地图贮存在长期记忆中.听者把接受到的新信息与这幅地图进行比较,分析,看两者是否吻合,以便正确理解篇章的意义,做出相应的反应.
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