很多考生在听力备考中会出现这种问题，就是已经把雅思的真题做了很多遍，但是正确率依然不是很高，最后导致信息不足，严重影响后面的发挥。那么很多同学有没有想过是自己的那个地方做错了呢?其实大家在搞题海战术的时候，除了要关注做题的方法，还应该学会利用听力的文本，这是很多考生在备考中容易遗漏的部分。但是不会用听力文本怎么办呢?下面就跟随小编一起来看看方法。
1看文本找生词
我们对生词的定义有以下三种：
? 根据个人情况，找出完全不认识的单词，包括卷面和文本中的;
? 看到认识，但听不出的单词;
? 见诸于口语、阅读和写作的固定搭配。
首先，我们假定一个听力水平在5.5分左右的考生，根据这篇听力的文本，找出完全不会的单词，可能有如下若干：
conservation, erosion, salmon, nurture, discard, nutrient, lush, sustain, preserve, dedicate, logging, fracture, hibernation, fragile, reproduction, sufficient, justified
这些单词大多在书面文中出现，因此可以在老师的建议和指导下，有选择地记忆某些词汇的拼写，但是发音和汉语意思都需要掌握。
其次，那些熟悉却又难以听辨出来的词汇，可能有如下这些：
series, ecology, endangered, spirit, legend, snowy, prevent, vegetation, insect, ecosystem, existence, adopt
这些单词需要考生掌握发音并熟悉汉语意思，特别是对于有些作为填空题出现的单词，需要重点记忆。并且，考生需要把这些词放在句子中，通过反复听录音掌握起来。
最后是那些英文中惯用的表达，大多以词组出现，会有以下几组：
family(动植物的科), coat(动物皮毛), old-growth(多形容植被生长时间长), centuries-old(同上), be home to(…发源地;栖息地), main food source(主要食物来源), feeding habits(进食习性), logging company(伐木公司)这些词组拆开来看，考生大多情况下会认识每个单词，但是词组的意思并不好理解。掌握这类词组时需要结合语境，理解大意即可，关键是能够在其他科目中触类旁通，看到或听到时能够马上回忆起来。
总之，按照以上三种分类来掌握文本中的单词和词组，考生在词汇量上不用再发愁了，我们可以双管齐下，既有拼写识记类词汇，也有大意识记类词汇，还有一些地道的词组表达。
2看文本熟悉常用句型
我们不追求多么高大上的语法变化，只求能够理解并掌握一些常用的句型或者套句，在关键时刻能听得出、说得出、写得出即可。比如，在这套题当中，我们可以积累如下句型：
· Be born with·According to,
· Be highly regarded by·In great amounts
· Live off the coast of …·There is great concern for …
· It is estimated that …·The best way to … is to …
· To make matters worse·Work together on …
· There needs to be emphasis on …
这些短语或句型可以灵活运用于听、说、读、写各个方面，通过每套题目的积累，考生朋友们一定会发现，在练习听力的过程中你的口语，甚至写作也逐渐“有感觉”了。
3剖析文本找素材
我们所谓的素材，大多是针对输出型的口语和写作而言的，特别是口语。听力中Section 3和Section 4的语言严谨且有一定难度，对于大家回答口语Part 3有一定帮助。比如，在这篇介绍Spirit Bear的听力中，由于内容与生态环境和动物有关，考生不妨积累一些“环保”、“物种保护”之类的素材，以备不时之需。比如：
? Trees have long roots that help prevent erosion of the soil along the banks.
? Keeping these banks intact is important because these streams are home to ….
? … sustain thousands of other types of life forms, from birds to insects and more.
? The best way to protect … is to make every effort to preserve the dedicate balance of …
? The great threat to the … is the loss of its habit.
? Logging companies have stripped the land by cutting down a large number of trees. They have built roads which have fractured the areas where … usually feed, and many hibernation sites have also been lost.
? The number of … is declining because there is no legal limit on …
? While it is important to maintain the habit of …, there also needs to be more emphasis on its expansion.
通过以上三大步骤来解析文本，相信大家可以在练习听力的基础上提高口语、写作和阅读方面的积累。语言的学习以“听”开始，或许能增加一些备考的动力和趣味。雅思听力语速
雅思听力语速太快怎么办
很多烤鸭(雅思)在备考雅思的时候都面临这样一个问题：听力勉勉强强能听懂，可是刚一听懂就错过了，根本来不及抓关键信息点;好不容易抓到关键信息点了，又来不及写下来。就这样，越来越沮丧，分数越来越低。其实，听力的时候速度慢，有很多因素的影响，不能单靠多做练习来提高。
雅思听力速度跟不上原因之一，也是最常见的原因就是对英语的辨识能力不够。听和说是息息相关的;听力不好，口语可能就不太好;反之亦然。很多时候，因为我们的发音不好甚至不对，句子重音移位甚至错位，导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音。
就算能够勉强调整过来，听力材料都已经过了一大半了。对于这一类原因，笔者建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误。
雅思听力速度跟不上原因之二，速度太慢。这是最传统的原因。这个原因有一个外在表现，就是，用慢的材料可以听懂，快了就不行。怎么解决呢?多听是不二法门。这种情况，除了反复练耳朵，别无捷径。除此之外，建议平时大声朗读文章，并且保持一定的速度。诚如上文所说，听和说是密切联系的;因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。需要注意的是，这一种情况经常和第一种原因混合出现，因此在朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准，否则适得其反。
雅思听力速度跟不上原因之三 单词记得不够牢。很多考生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系。对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量)，通过综合刺激形成稳固印象;二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词，进行强化训练。相信经过这些训练，客服听力高分的障碍不是问题。
以上就是关于雅思听力文本的全部内容，希望能对考生带来帮助。其实在雅思的听力备考中一直都有强调利用文本，从文本中汲取知识，提高能力的要求，只是很多考生忽略文本的分析，通常只是把它作为一个参考答案一样的东西，使得文本没有发挥其真正的作用，所以希望看了这篇文章的考生，能够汲取这些知识，尽快把自己听力的分数提高上去。最后，也祝愿所有考生都能获得一个理想的成绩。