针对中国学生的问题和特点，
一.纠音
首先，网彭新松老师提醒各位考生，必须熟悉英语语音中的48个基本元素，这其中包含了20个元音和28个辅音。如果考生的基本语音有问题，在考试中很容易因为听到发音后反映过慢而错过答案。因此，考生一定要十分熟悉基本音素，只有打好了基础，才能进行后续的提高。
其次，是英文中吞音和连读的问题。在英文中，吞音和连读是发音的一种习惯，考生必须要适应这种说话方式，在口语和听力中进行了纠正，才能在听力中取得满意的成绩。
吞音一般发生在两个或两个以上的辅音相邻时，前面单词中的辅音只摆口型但不送气;连读一般发生在前面一个单词以辅音结尾，后面一个单词以元音开头时。
再者，就是英文中不同口音和语调的问题。雅思考试为了让考生在出国后能够适应国外的生活和学习，面对来自不同国家的教授时能够听懂课程，特地在考试中涉及到了不同国家的口音和语调。不同的口音都有各自的特点和特殊的发音方式，考生需要针对其特点逐个击破。
语调的使用在英文中是十分常见的。一般情况下，说话人会使用升调表示并列信息。同时，升调也可以表示句子还没有结束。如果考生不能熟悉口音和语调的特点，在做听力的过程中，也会因反应较慢不能听到答案。
彭新松雅思听力单项提分班
针对不同的口音，网彭新松老师建议各位考生在出国之前先找一两部目的国的电影看一下，除了可以适应目的国的口音，还可以帮助考生熟悉目的国的文化。
下面，网彭新松老师为各位考生总结了纠音的方法，以帮助考生解决48个音素，吞音连读以及口音语调的问题。
在纠音时，网彭新松老师建议考生用学过的、配有原声的三到五篇课文(大约1500词)进行模仿，因为1500词左右的三到五篇文章基本上就包括了所有的48个音素。在这个过程中，考生一定要录下自己的声音，然后与原声反复进行对比模仿。一篇文章至少要模仿、纠正五到六遍，直到考生听到自己模仿的声音与标准发音基本相似为止。
在纠音的过程中，考生每天大概需要花费二十到三十分钟。在两三周之内，考生的发音就会与过去有很大的不同。通过纠正发音，考生会更加熟悉英文的发音模式，在听力中的反应速度也就会得到相应的提升。同时，考生在口语考试中的表现也会更加令人满意，从而给考官留下一个良好的第一印象。
二.听写练习
网彭新松老师介绍的另外一个提高短时记忆的方法就是听写。因为雅思考试需要填写的答案都是细节(details)，包括选择题要选择的大部分选项也都需要细节，所以考生要注意在考试中抓住细节。要想抓住细节，考生首先要进行的就是单句听写练习。在练习的过程中如果遇到比较长的句子(例如：复合句)，考生可以自己进行断句。因为雅思考试要求填写的答案不是在主句中就是在从句中，所以考生只要能够抓住每个单句中的信息，就能抓住雅思听力中90%以上的答案。
通过听写练习，考生可以锻炼两个方面的能力：一是边听边写的能力，二是听完再写的能力。边听边写可以解决信息密集的问题，听完再写可以解决信息前置的问题。各位考生可以在听的时候尽量写，写完之后再补充，将两个能力结合起来，从而充分调动自己短时记忆的能力。
至于听写练习的材料，网彭新松老师建议距离考试还有一个月的考生尽量使用剑桥做听写，这样可以帮助考生熟悉雅思考试的场景词汇。此外，目标分数不同的考生，选用的材料也有所不同。目标分数在6-6.5分的考生可以使用每套题的前两部分做听写，做5-10套题左右;如果考生能达到听两遍写一句的水平，考6.5分基本没问题。目标分数在7分及以上的同学，要用三四部分做听写，做5-10套题基本上就可以考到7-7.5分;如果能做超15-20套题，基本上考生应该可以考到8.5分左右。
网彭新松老师还为考生提供了另一个听写标准：如果剑桥每个部分的听写考生能够在30分钟内做完，那雅思听力考试就没什么太大的问题了;相反，如果考生30分钟都听写不完一个section，就说明考生的听写能力还有较大的问题。
听写是一个很全面的练习，它可以帮助考生解决词汇，语法，和短时记忆的问题，同时，也可以帮助考生提高出国后记录课堂笔记的能力，所以网彭新松老师建议考生每天都要进行听写练习，并争取把每句话中的每个词都记录下来。
三.快速阅读
快速阅读可以帮助考生解决词汇和语法的问题。快速阅读就是读，把文章熟读到能够背诵的程度。考生可以每天读一到两篇学过的文章，读十遍以上;读到这个程度，有些句子基本上就可以背诵下来;使用学过的材料可以保证对于考生来说文章中基本没有什么生词，能更多地注意文章中的句子结构。如果考生能够每天熟读和背诵一到两篇学过的课文，就可以熟记部分固定结构，听、说、读、写的速度也就会得到一定的提升。
快速阅读的标准是每分钟超过180个单词。这个标准是通过雅思听力的语速制定的，雅思听力语速在每分钟180个单词左右，如果读的太慢考生都无法做出反应，那么应对雅思听力考试时可能就会有些吃力。
阅读不仅是听力的基础，也是所有单项的基础。在选择快速阅读的材料时，网彭新松老师建议考生使用自己学过的教材。考生如果是高中生而且能够做到把高中课本都熟读，那么雅思平均就可以考到6.5分;如果考生想要拿到更高的分数，可以选择使用新概念第三册。新概念第三册前20课的难度与高中课本教材的难度相似，如果考生能够熟读前20课的课文到能够基本背诵的程度，雅思基本可以考到平均6.5分;如果考生希望拿到更高的分数，平均7分或7分以上，至少应该读40篇课文;想考到平均8分以上就要熟读60篇课文。
进行快速阅读的练习并背诵课文是提高成绩需要进行的最基本的练习，希望想要在雅思中提高成绩的考生能够充分利用网彭新松老师为大家量身定做的三个提高办法，将纠音、听写和快速阅读的练习同时进行，逐步提升自己的单项以及综合能力。
网彭新松老师详解雅思听力提高方法与训练技巧(四)
摘要：针对中国学生的问题和特点，网彭新松老师为中国考生量身定做了三个提高听力的方法：纠音，听写，快速阅读。通过纠音可以帮助考生解决语音问题;通过快速阅读，解决词汇和语法问题并提高短期记忆;通过听写练习帮助考生提高短期记忆的同时，帮助考生应对信息密集和信息前置等考试难点;最后，网彭新松老师将帮助考生解决考试中的走神问题。