纵观
近期来说conversation的话题包含讨论论文/研究项目、图书馆相关问题、工作选课相关问题等。依据去年考试频次主要考察的是如下话题分类
作业考试类，比如TPO12-C1
资讯类，比如TPO5-C1
校园服务类，比如TPO33-C1
图书馆相关类，比如TPO27-C1、TPO7-C2
课堂内容讨论类，比如TPO31-C1
工作就业类，比如TPO6-C1、TPO11-C2
细化其内容，主要讲的包含：
1、询问作业
a) 澄清作业具体要求b) 作业具体要求,步骤,先后顺序等问题c) 学生对完成作业难易度的判断
2、询问课程
a) 学生咨询选课计划,选多少,选哪些,及如何满足某些课的特殊要求b) 教授对学生选课计划的担忧 c) 教授对学生选课的建议 d) 该课程最终得分情况
3、询问论文
a) 对话目的- 确定论题, 选定题目有困难b) 讨论论文得分及被教授指出优缺点c) 论文进度及教授的具体要求 d) 请求延期
4、询问考试
a) 关于考试建议,复习建议 b)分数讨论,过低如何补救c) 大小测验占总成绩比重(出勤率及课堂参与度) d) 成绩单出现的问题(出错/更改)
5、图书馆场景
a) 还书是否及时 overdue, duedate b) 是否罚款 fine, check out(付帐后离开) c) 借书时困难的解决 put an hold on the book(预约借书) d) 还书时发生误会等
以上就是为大家整理的“托福听常考话题分类解析”，更多精彩内容请关注