问题一：文章真的听不懂
很多同学的单词量不过关，导致听力文章在进行精听训练的时候听不懂。除此以外，听不懂的原因还可能出在学生对语音现象识别不够的问题上。我们知道，当我们把单词串成句子的时候，在中文里面也会出现变音的现象，比如两个三声的字连在一起，第一个三声会自动变成二声，例如：蒙古。同理，英语中因为连词成句而产生的断句、连读、失去爆破等语音现象也是存在的，如果我们是因为这些语音现象而听不懂文章，那就要把相关的句子摘录出来，进行高频反复听读，直到熟悉这些语音现象为止。
问题二：听懂了但是不会做
这个问题也是同学们问的最多的一个问题，其根源在于，很多人在
问题三：笔记记录速度跟不上
这个问题和上一个问题是一脉相承，正因为听的时候不知道听什么，所以在记录的时候更加无从下手。须知，所谓听力笔记也不是让我们详细记录下听力段子中的每一个词，而是要准确记录文章中出现的文章结构和可能涉及到的考点。如果大家的问题二能够很顺利地解决，那么记笔记就不会存在“跟不上”的问题。