小编整理一文关于
1. Artist
文章从头到尾都在讲一个人和他的艺术风格，这个艺术家是一条主线贯穿全文。这种文章的一个特点就是主线感强，文章的主题就是这个人和他的风格。
那么如果是这种以一个艺术家作为主线的文章其实文章的主题是很明确的，主题就是这个艺术家本身和他的艺术风格。结合我们之前讲到的做lecture第一题主旨题的方法：根据关键词看范围。那么这类文章的第一题，就是看哪个选项中既有这个艺术家的体现，又有他风格的体现，那么这个选项就是正确的选项。
当你做题不确定的时候，我们要去找与主题最贴合的那个选项，那么方法就是看这个选项是不是和这个艺术家有关或者是和艺术家的风格有关，如果和2个之中的任何一个有关就是和主题有关，如果有一个选项同时即和这个艺术家有关又和他的风格有关，那么这个选项就是最贴合主题的选项。
文章中的重要信息：
1. 艺术家的名字以及艺术家的风格/代表作;
2. 当时的社会背景(随大流/独树一帜);
3. 人名，有人名的地方一定有考点，如果文中出现另一个艺术家，要听这个配角和主角之间的关系或者是说这个配角是想说明主角的什么，配角本身怎么样不重要，基本不会考你配角本身的信息;
4. 主角的成长经历：一般是为了说明这个艺术家的风格成因;
5. 影响：主角对其他人或事产生的影响/其他人和事对主角的影响;
2. Art History
就是没有一个艺术家为主线的艺术类文章，范围很广，可能描述某种乐器的发展，或者是某个艺术作品(pottery：陶器;ceramic：瓷器)，或是一个艺术事件，有时还会和理科类的话题结合，主线感没有Artist的文章强。
对于艺术史这类的文章，同学们首先要背诵相关的学科词汇，然后按照学科分类去把艺术史类话题的讲座都找出来，短时间内练习完，那么重要的、常见的单词肯定会在数篇文章中不止一次的听见，从而加深印象。另外，平时补充一些艺术类的背景知识也是可以达到锦上添花的效果的。
另外有一则好消息，针对托福备考，