托福听力分值为30分。需要考生听对话或者讲座来进行答题。听力部分是很多考生的弱项,那么如何备考帮助听力部分提分呢?
托福听力分值为30分,考试的其他部分口语、写作、阅读均为30分,托福总分为四部分成绩之和,即120分。
托福听力考试中由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成,课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考,考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时,电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。
托福听力水平无疑是新托福成功与否的关键,除阅读外,无论哪一部分都离不开“听”。对于中国考生来说,听力却正是薄弱环节。中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”,即把相关听力材料拿来精听,并把听到的内容逐句写下来。也有专门用来练习新托福听写的软件,如新托福听写王软件。“听写法”提高听力的一个缺点是,刚开始练习时可能比较费时。
托福听力备考中怎么做
1.托福听力复习资料怎么选
最好的练习听力的材料就是真题,市面上的真题基本是TPO和OG,好好利用这两本资料,大家需要真题就是要反复做,带着问题去做。做完之后对了答案,不要仅限于对完答案,就把这套真题放在一边,而是要拿这套真题衡量自己的水平,提高自己的水平,进而决定下一阶段该怎么办。
2.如何结合练习提高自己听力水平
错题分析及改正
找出那些错题,看原文找出自己为什么错,马虎还是听错,还是那个音自己根本就不会。不会其实也分为两种情况,一是听力问题,就是这个单词在脑中没有印象,这样自然就无法听出来,这种情况就是要反复听这个错题,几天之后再拿出来复习,直到完全记住为止。二是语意不会的问题,比如:take a rain check,这个经典问题已经被问到多次,同时也考了很多次,是“这次没有机会,下次再说的意思”。象这种题,查查书,来坛子问一 下自然也就解决了,不过最好会了之后再反复听几次,毕竟一个单词的意思和一个单词的读音,在你脑中不一定是直接联系的,有时是需要通过练习将两者沟通起来的。
练习之后注意总结
最好是多套真题一起总结,这是最好的发现自己听力薄弱环节的方法。其实这个同时也适用于语法题。通过多套题一起总结,人们往往会发现原来自己经常错的题常常分布在听力习题的某一部分,有的人是段子题,有的人是PartA的后10道题。段子题首先是要靠实力的,其实整个听力都是要靠实力的(这里所说的实力,仅仅是耳朵听英语的能力,不是头脑分析英语的能力),尤其是2000年以后的题,由于ETS发现了很多中国考生其实是用《弦外之音》之类的,仅仅通过语气就把题做出来了,因此他们在习题上也作了改革,使得仅仅通过语气方法做题成为了不可能。但是在实力之外还是有一些注定的,人说话中,下意识遵循的规则来帮助我们做题的,这里推荐清逸总结的“㊣听力系列——解构段子题”,讲解的很到位,会对大家有所帮助。至于PartA的那些题,首先通过做题判断自己是否是实力问题,再次看看是否是习语问题。其实说白了,就是考察自己对于托福听力常考的那些知识点的熟悉程度,我上文说过,“对于现阶段的中国考生来说,托福考试是一个考查人们,对于一种固定题型熟悉程度的考试”,因此做完后总结,是发现自己对于这种固定题型,哪里还不够熟悉的最好的方式。我们的做题,总结就是要通过不断强化对于已经考过的习题的熟悉程度,来增强了对未知考题的熟悉程度。听上去有些让人费解,再想想我上面说的,你也许就会明白,其实ETS考的东西就是美国校园中的一些常用的东西,换句话说就是他们在头脑中已经限定出一个大的题库,虽然他们有时换些考点,但是大的框架是不会变的,他们考的东西是不会跳出那个题库的,因此我们可以通过对于已知考点的练习,来达到对于未知考题的熟悉。
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