托福听力经典加试题精选介绍

2022-06-03 18:15:29

  同学们在进行精选介绍的内容,一起来详细的分析一下吧,希望对你们的备考有所帮助。

  女生丢 ID卡

  Listen to a conversation between a student and a staff in University Service office.

  女同学:老师,我想要申办新的 ID卡,因为以前的丢了。

  男 staff: 由于我校的 registration 还未完全结束。 (所以,我这里没有完整的资料)。如需办卡,你得需要提供其他证件来证明身份。首先:你的驾照(diver license) 。

  女同学:我的 diver license 在钱包里。而丢的就是我的钱包。你看这个才是真正的问题.(see, that’s the problem)。钱包丢了,导致很多证件我都没办法出示。

  男 staff: 那你的护照(passport)

  女同学:在宿舍里。就是因为我的 ID 卡丢了,宿舍才不让我进去,让我到这儿(service center)来申办新卡。

  男 staff: 那,让我发几封邮件 (send some emails) ,(看看怎么解决) (仿佛过了几秒) 。 。 。

  哦,好的。你现在可以去宿舍去取,但是必须身边有人护卫着你去(escort you)。因为这样才能确定你的身份 (verify your identification) 。 (男老师,故作同情,体贴状)不好意思,可是这是学校的规定(regulations),所以,希望你能谅解。(understand.)

  女同学:没问题,不过我的 wallet 丢的时候,饭卡也在里面(meal pass)。

  男 staff: 没事儿,那你可以正好在申办新 ID的时候,顺便帮你把 meal pass 也换新的。)

  女同学:哦,那太感谢你了。

  男 staff: 没事儿,I am very glad to help you.

  女学生:en,,, you are glad!

  题目:

  问题一: Why does the student go to see the office worker in the university service office? 主旨题

  D.…new ID card.

  正确答案为:D

  问题二: Why 女生不能出示 driver license?

  正确答案:her wallet was stolen.

  问题三:Why she need to be escorted?

  A. ……..

  B.To see passport….

  C.To verify…

  D. …….

  正确答案: C

  问题四:根据对话所述,why 提到 meal pass?

  A.…….

  C.…….

  D.能和 ID卡一起重新办。

  正确答案: D

  问题五:Listen again: 女:You are glad…

  A.………

  B.……….

  C.……

  D.She was relieved.

  本文就是网小编给同学们整理的关于托福听力经典加试题精选介绍的内容,一起来认真的分析一下吧!

  第一篇:关于bird migration的term paper

  Long conversation: Student having difficulties in writing term paper

  男student: Professor, I hope to discuss my term paper with you. I got stuck in writing the paper on bird migration. I have difficulties in finding enough materials about bird migration. (老师,今儿,我想跟你说说我的学期论文的事儿。我卡住了,找不到这方面的资料。)

  女Professor: You can’t find enough material on bird migration?(语调上扬,最后一题,重听题的考点。)

  男student: I want to write about early bird migration.( 要写的paper是关于古代鸟类迁徙的,所以资料不够。)

  女Professor: “哦你确实找到了一个好的题目,但是你要知道我的要求是你们的论文要反映你们这学期学了什么。”

  点击下载获取资料:托福听力经典加试题目及解析

  男 student: 想写关于Aristotle关于这个题目的看法 etc.

  女 Professor: I want you to apply what you’ve learned to your paper. (希望他们运用所学知识研究来完成paper.) 不要只是做 summary or description. 我想要看到你的special analysis.

  男 student: 但是,我觉得我找的资料中有错误的。 (I think ….wrong),这就是为什么我不想用资料。

  女 Professor: 你不要完全放弃以前找的资料(discard). 你可以换种想法,用rational 的方式。这就是我们说的critical thinking,不一定非要同意资料。可以写以前的(historically) old theory, 然后现在的这些新研究 (current research) 如何支持(support)或者驳斥这些theory.

  男 student: 我想可以写bird migrate at night。人们大多只看到大鸟,所以认为小鸟在大鸟的翅膀下迁徙什么的,其实新发现是因为小鸟晚上飞(通过说这个topic来验证自己理解了老师的意图change the topic from ancient to recent)

  女 Professor: That shows your thinking. (对,这样就是我们需要的思考能力)

  男 student: 我想写一种不迁徙而是冬眠的鸟。I want to write about the birds that do not migrate. They hibernate during winter.

  女 Professor: 如果我是你,我就不会在一份15页的论文中写这么多。(If I were you , I would not….. The paper is 15 pages…)不过,想法挺不错。建议你以后每周(in a week)都来找我,看一下他写论文的新的方向(new direction)进行得如何。

  版本一:

  问题一:Why 男student go to see the professor?

  答案: C(3)he cannot find enough material in writing his paper.

  问题二:How does the professor help the student?

  答案: A(1)change his approach …

  问题三:忘了。 答案: B,D(2,4)

  问题四:Why does the student 提 night migration ?

  答案: A (1) 通过说这个topic来验证自己理解了老师的意图change the topic from ancient to recent)

  问题五:重听:(女Professor说的:啊,你没找到鸟类迁徙的资料?)

  答案: B (2) (….. is easy….)

  版本二:

  1。学生找教授的目的?(好象是跟教授说他要写的题目的资料找不到,很少)

  2。为什么说bird migrates at night?(好象是he understands what the teacher said.)

  3。教授怎么帮助学生?(change the topic from ancient to recent)

  4。学生的论文中会包括什么?(1。ANALYSIS 2。忘了,好像是教授的建议,听仔细了)

  5。教授说“你找不到资料?”问这句话是什么意思?(教授认为找资料很简单的)

  第二篇:大王花 Rafflesia

  教授一开始就介绍植物分类,提到分类中的species种,genus属,order目。说植物的classification 很难,一些特性比较特殊的植物特别是这个样子。提出植物的分类不能完全依靠它flower的形态和特性。提到Rafflesia(大王花),开花石会散发腐臭的味道,以吸引蝇类传播花粉。她举了Indonesia的一种植物M,它的flower很特别,超级大(图片显示它的直径有一个手臂这么长,颜色为绛红,也许会牛人知道它是何种植物),有难闻的味道,象什么肉,但是最后发现他们不是一个order 的。生长在很恶劣的环境中,其它的植物都不能生长(题目一:它生长在什么样的环境当中?) 这种植物有事物的来源,但是它还是会抓insect吃,因为它不能从土壤中得到足够的营养,所以要通过这种方式来获取所需的营养(题目二:为什么吃虫?)然后教授说了它怎么抓虫的? 经过很长时间的研究,专家发现它和violet(紫罗兰)、willow(柳树) 等是属于一个order的,后提到幼时的violet,也会散发那种smell的。提到共存(考题,)有提到另一种南美洲的植物和它是同一目的,但是花很小,味道也不难闻,与蓝莓共生coherent。学生提问不能测DNA吗,教授说这种大花基本不进行光合作用,没法提取一般植物能提取到的DNA。在DNA分析技术成熟之前根本无法将他们并为同类,由于他们的特征差异太大。教授还提到这种植物的交配不易,其一气味难闻致使传蜜的动物不易接近,其二它每年只开一次花,且花分雌雄。所以要这么多先天条件凑齐不易,所以很少有人有机会看到开花的全过程。(考题)所以,结论,不可以貌取人。后来又讲了这种花很有可能灭绝,原因是要fly帮忙运花粉,要同种的花在一起,要。。。。要这些条件同时发生,是小概率事件。Small incident

  1.MAIN IDEA?(大概是说分类很难,尤其是特征很变态的)

  2。大王花的特点(1。HUGE 2。让FLY来传粉)

  3。教授说M植物属于B~~~类的,是什么意思?(M植物与大王花不是同一类的)

  4。为什么不能用DNA?(不进行光合作用)

  5。教授说了关于繁殖的,哪一项是对的?(很少有人看到它繁殖,貌似是这个)

  6。为什么很难繁殖?(1。MALE和FEMALE交配 2。FLY传粉 两个同时发生几率很小)

  以上就是网小编给同学们整理的关于托福听力经典加试题精选介绍的内容,希望能够对你们备考有所帮助!

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