2016年10月28日托福听力真题答案及解析

2022-06-04 15:45:18

  下面是小编整理的2016年10月28日

  本次托福听力考试的一大特点在于:1个conversation三个双选,整套题下来十几个双选题目!

  Conversation1是office hours,学生和建筑系教授的对话,学生以后学law,收到信想要去law school参观,但是那天要做建筑学的presentation。建筑学presentation会有大牛来,学生想要别人做,老师说必须你做。后来老师让学生给law school打电话。

  Conversation2是校园场景。一个女学生跟教授说有一个project需要教授reconsider,她想提议在校园里面种蔬菜。教授说不行,然后女生拿出一个文件,有好多人签名觉得这是可行的。老师说一个volunteer项目是校园外专门教小孩,学生说她本来也想申请,然后老师借这个事情跟学生说可以在校园外尝试。学生说比如在park种蔬菜,老师又说自己有garden要各种费心思维护,浇水杀虫之类的,告诉学生这个项目做起来不容易。

  托福听力对话部分分析:

  这两篇conversation难度都比较大,其原因不在于词汇量和话题,而在于信息的密集度,双选题数量多,意味着有很多并列的逻辑。啄木鸟老师再次提醒,双选题现在在一套题中占比已经可以达到1/5甚至1/4,大家一定要把and、or、in addition to、besides之类的词反复多听,做到条件反射式地反应出句间逻辑,写下笔记符号。

  Lecture1是动物行为,鸟儿的calls和songs的不同,calls是与生俱来的,就像婴儿求食物,songs是后天学习的,像adults学习。两人先是William 然后是Peter。William研究让鸟儿听声音,一些是不让听的,一些听录音。Peter分两拨,一些鸟儿小于50天,一些大于50天,还有一些不给听。老师说后来有研究说大于50天也没事,但是要听见真正的鸟儿。最后老师觉得这些理论她都不是很确定。

  托福听力真题分析:动物行为类的文章一直是高频话题,之前考过两种水鸟(shore birds)的比较,猩猩之间互相grooming的行为等等。已经在TPO中出现过的就有:Distraction display 迷惑表演、Displacement activity 替换行为、Food foraging 觅食行为、Defense mechanism 防御机制、Camouflage 伪装行为、Cognitive ability 认知能力。而这次考试不一样的地方在于与动物实验进行紧密结合,这种考法比较难,多涉及到比较、递进的逻辑关系,听的时候一定要注意实验的对象、条件、过程和结果。如果大家不熟悉此类话题的话,可以通过类似篇目T28L2、T30L1进行复习。

  Lecture2是考古学,说的是jewel,jade从哪里来的,如何制作的?先说mapping的方式对考古学特别有用。jade是从哪里来的。先是研究materials 发现blanks的东西,以及一些矿物物质,后来发现它们都是在台湾发现的。后来说可能是500年前从台湾传播到菲律宾,然后人们像用同样的材料和工具来制作这个jade发现不行,觉得那个时候约500年前技术很厉害。

  托福听力真题分析:这篇文章涉及到的是人类和文化传播话题,这个话题在上周末的

  Lecture3是艺术学,说的是Realism的定义的演变。Professor说Realism的定义就是反应真实细节的事物。然后说一开始有个叫melodrama的特别夸张,会使用到spectacles(壮观的场面),后来改进引入set box,这个set box就像是墙一样。观众可以听见水流的声音就在舞台上,显得非常的真实。

  托福听力真题分析:这个题目还是很经典的艺术流派考法,同学们在听的时候可以多多关注以下几个方面:该流派产生的背景(它是如何承上启下的)、代表艺术家、代表作、有何创新点、同时代和后时代的人对它的评价等。

  补充阅读:A melodrama is a dramatic or literary work in which the plot, which is typically sensational and designed to appeal strongly to the emotions, takes precedence over detailed characterisation. Characters are often simply drawn, and may appear stereotyped.

  Lecture4是天文学,主要描述土星的卫星Titan。Titan特别的奇特,它的组成成分有很多气体,还有liquid,而且就像地球一样有着厚厚的大气,后来发现南部还有lakes,但是这些lakes正在shrink。然后学生就说可能变成solid了,professor说温度不对因为那是夏天。后来说vapor了,然后问这些水去哪里了,学生类比在地球上会进入cloud。后来老师说从南部到北部等其它地区啦。因为夏天太阳、土星和Titan很近,所以它会蒸发。

  托福听力真题分析:连续两周考天文学话题,ETS这次给了我们a big surprise。不过,如果对这类话题有一定的词汇量,辅之以有效的刷题练习,那么它看起来也不是那么令人畏惧了。天文学要不就是探寻地外生命,要不就是说明星体。这篇文章是后者,那么在听的时候,需要注意听星体的characteristics,比如它的density,gravity,cycle,orbit,distance,axis是否tilt等,同学们可以参考T26L3、TPO42L2进行刷题练习。

  补充阅读:Titan (or Saturn VI) is the largest moon of Saturn. It is the only moon known to have a dense atmosphere, and the only object in space other than Earth where clear evidence of stable bodies of surface liquid has been found.

考试安排