托福听力考试信息量大的特点对于考生来说是一个不小的考验，材料也只播放一次，虽然掌握了很多听力技巧，但是听不懂或者听不到重点还是发挥不出来技巧的。
备考托福听力，大家都知道要多进行听写练习，但大家的听写练习做的对吗?很多考生都误认为只要听出来然后写下来，将听出来的每一个音所对应的单词写出来就可以，但实际上并不这样的。在实际的托福听力考试当中，将发音所对应的单词写出来只是一个很初期的层次，为什么这样说呢，主要是当我们听写标速VOA或者SSS60秒的时候，最有难度的并不是哪些不认识的单词，因为不认识的单词我们可以通过推测或者查词典去积累，最有难度的正式哪些is/or/not这样的小词的正确率，这也是真正衡量一个人托福听力顺利水平高度的一个关键。如果想让保证这些词的正确率，最有效的办法就是通过发音、前后文的意思、语法、逻辑等各方面进行分析，只有这样才能保证这些小词的正确率。
其实说到底，听写的目的最终也是为了能够听懂，而听懂和听写正确率的提升也是一个相辅相成的关系，如果只是单纯的依靠耳朵来辨识发音，我们是无法真正的解决这些小词的问题，毕竟大家在说话的时候，无论中文还是英文都会对一些自己很熟悉的声音进行略音、吞音等，任何一种语言，口语表达的时候都会有这样的特点。
而这些口语现象并不是我们只依靠耳朵听就能够解决的，必须要通过语法、前后文意、逻辑衔接等方面来总结解决，也就是说如果我们单纯的听音，然后将单词写出来，那么将不可避免的对于一些小词判断错误。而且在英语发音中会有一些非常相似的词，例如or与all， affect与effect等，这些都是我们在听的过程中最容易出现错误的词，如果我们将其单独拿出来的时候，也许不会出错，可以一旦放在句子当中就会发现，这些词的发音几乎一样的。所以说，想要解决这些词，大家必须要结合语法、意思、上下文来进行综合的分析。
总的来说，听写的目的是为了帮助我们快速准确的理解句子意思，而准确的理解之后也可以帮助我们提升听写的正确率，当我们的听力材料语速越来越快的时候，依靠语法、前后文的逻辑等综合分析，抓住重点内容去听，当能够让我们更好的理解材料。
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