Section 1
【主旨】教授让女学生做他助手
【内容】教授做调查采访录了很多tape，他自己分析不过来，找女的做他助手，女的说自己在图书馆兼职，又有很多课程，怕没空。教授一直说服她，说她会赚得比现在多，女的说library 那个工作稳定。教授又说不用马上全部分析，而且有同学帮助，女生说想兼职和教授的工作一起做，她最后说先试着分析一个样本试试。
Section 2
【主旨】生物学
【内容】讲一种小鱼对于极端环境的适应。为什么小鱼在南极那么冷的情况下，血液已经不能完成供氧任务了，他却能生存，因为他基因里有两个特殊片段，能合成只含三个氨基酸的简单蛋白质(这里有考题)，这种蛋白质能通过皮肤吸收冷水中大量的溶解氧。鱼适应环境的方法，一个是没有red blood vessel，那怎么处理H物质。因为冷水里营养多，它的skin可以利用水中的营养，虽然很少，但是它的确有这种能力。还说看它的DNA，生产red blood的基因都没了(这里有考题：选了genes inactive)。
Section 3
【主旨】学生想开办文学俱乐部
【内容】学生想开办一个文学俱乐部，跟dean聊这个想法，dean说需要有15个学生的签名和教职工的推荐，学生说联系了一个教授，但那个教授不是很想做社团的指导老师，因为他之前做过某个社团的指导老师，而且为了社团活动推掉了自己重要的工作会议，可是那场活动就只有几个人在场，他觉得很扫兴，所以不想再做指导老师了。最后dean说学校不能赞助全部的资金。
Section 4
【主旨】地理学
【内容】讲地理分两种：一种是physical研究具体实物，了解地质演变过程;另一种是historical，根据对历史的记录来理解地质(这里有考题：问为什么先学historical后学physical的)。老师说古人不知道地球有四十六亿年历史，还以为是最近创造出来的，老师举了亚里士多德例子，说他认为地震还是火山就是地球被放在火山烤，海里的鱼这么激动就是这个原因。一个女生说这太荒诞了，老师说当时科技不发达所以这很正常，这理论一直延续到17世纪有一个科学家出现提出了uniform…，证实了地球有46亿年历史，而且说随着时间和地貌的变化最终会出现很大的作用，学生问为什么没听过这个人，老师说因为这人的字太难看了，写的书没人看。知道后来100多年出现另一科学家吸收并发展了这个科学家的理论，逐渐被大众所接受。
Section 5
【主旨】US government
【内容】讲的是solar energy policy的发展。美国政府关于能源的act.说某个时候，人们要排队买gas，大家担心没有能源怎么办(这里有考题：双选题)。然后一个政府agency做调查，研究p energy能不能解决这个问题。研究说p太贵了，但是参照以前的经验，价钱能降低，但是到现在也没有降低。中间还说政府花了500m在这个上面，其实不多solar e有这10倍。
Section 6
【主旨】陶瓷
【内容】北美的ceramic技术，文中介绍了好几种不同的陶瓷，并比较他们的特点，尤其在baking和cooking方面的用途。