2014年11月15日
Conversation 1：是讲学生找老师，前一半忘记了，后面是学生说他做过很多volunteer,intern什么的，想把以前的一个paper改成research，老师说r有点不同，要有问题，解决过程什么的，有问题可以再找老师帮忙，这儿有重听题
Lecture1：天文、宇宙膨胀
传统观点：gravity pull使得膨胀速度减慢，最后停止。
有人说：宇宙的组成不是原来想的那样。应该是：可见物质，暗物质，暗能量，后者两测不到。
新观点：暗物质让宇宙膨胀加速。supernova的brightness随距离变远而变暗。所以我们可以测量supernova的true brightness和实际britness来测算距离。
但是supernova 这个true brightness不一致，于是，他们找了一组叫la supernova的东西，这种东西的true brightness一致。
最后证明膨胀是加速的。
Lecture2:建筑。
美国federal style,两个特点。external:门窗烟囱全部对称+设计简单
Internal:复杂，不是普通的房间设计。
这种风格受罗马建筑的影响，有两个方面。
1 英国的注明什么brother firm把这种风格引进us。
2 政府官员也喜欢这种style。举例Jefferson ,美国第三任总统，他的建筑家，设计了几个政府建筑。
Conversations2：好像是一个人跑去和宿管科的人说什么宿舍问题，他错过deadline，然后被分配到小宿舍，地方小得只能放下一张桌子，但是他没有别的地方，就跑去问宿管科关于宿舍条例之类的，然后对方就给他提供两个方案。
Lecture3：习惯性行为
先说自己每天起来都要洗澡刷牙，这就是习惯性行为，给了这个定义。大概包括两个部分：其中一个的意思是习惯的背景和条件。然后解释这个condition,举例说每次去路过咖啡馆都要进去。然后用开车的例子解释habits依赖条件就会发生好处，大概就是说你可以一边开车一边想你的paper还是research来着。然后好像是介绍弊端，例子是有人研究大学生转校，本来爱运动，环境变了，好多人就不爱了。同时，又强调，还有一些人依然还是锻炼，是因为毅力之类的东西。(在前面教授介绍了毅力之类的那个词和条件的关系)，随后教授说你看环境虽然变了，但是还是可以继续的，因为他们有决心毅力之类的吧。
Lecture4：只能记住框架了。有种鸟从美国南部往加拿大迁徙。有理论认为鸟要迁徙是要有好处的，因为那么冷，飞还耗能量。那么往那飞的好处有三个，两个被证实了，有一个还在研究。后面的既不太清楚了，好像是介绍一个人对此的研究，但是研究也有一些问题。
(编辑：Kitty)