Conversation 1
是德国的Bauhaus,现代主义建筑的起源。最早是创办的学校的名字，学校创办理念是重视实践重视手工制作【这里有间，选项貌似是个教育方式的转变吧，忘了】。Bauhaus不是某几个艺术家，而是涵盖了各个方面的。最早起源于别的，做了绘画啊家具之后才做到建筑，然后大放光彩。教授建议学生去看一个Bauhaus的展览，这个展览是以主题theme来策展编排的【而不是以时间线索以艺术家为线索，有考】。最开头女生有提自己电脑还是什么坏了要拿课程的纸质讲义，貌似教授给了，然后就开始讨论自己paper选题Bauhaus，女生还有提自己学过德语【有出题为啥她说自己学过德语】 baubaus 最后还说Tuesday 学生展览半价，还有一天是免费。
这个就是highline park，如图是人走的……类股空中架起的走道花园…我学建筑的所以我能保证我回忆的是对的……
Conversation2
第二个对话是一个哥们组织大家去纽约看画展，哥们说要徒步带大家去看画展，走纽约的Highline Park，又称纽约高线公园，是由废弃的铁道改成的景观公园，是纽约市旅游的新热点【这里有陷阱选高线公园的特点4选2，有个选项是orginally是纽约旅游新热点，应该是错的，因为是废弃轨道改的】。老师说只有你想走路去(走路=走纽约高线公园，是一整条线)别人可能不想走路去啊，分两拨人把、老师说自己也曾毕业于纽约的学校，也挺熟悉，所以最后老师也跟着去，带着另一队坐巴士去看画展。【我看到其他人的机经回忆有问题，他们不是坐隧道还是bus. Highline在这里因为指的是高线花园所以是on foot的】。
解析：
本次对话难度较大，涉及内容较为学术化，而且涉及到了德国的Bauhaus,现代主义建筑的起源。魏玛包豪斯大学(Bauhaus-Universitaet Weimar)是位于德国魏玛的一所艺术设计类大学。该校是世界现代设计的发源地，对世界艺术与设计的推动有着巨大的贡献，她也是世界上第一所完全为发展设计教育而建立的学院。该校的前身是创建于1860年的大公爵萨克森美术学校(Grosherzoglich-Saechsische Kunstschule)，1919年该校由一批杰出的艺术家和设计师接手而成立，以包豪斯之名成为了开创了新时代的先锋派艺术家们，反传统、推行现代艺术设计理念的战场和精神基地。，学校再次易主，就连在一战中曾获得过铁十字勋章的瓦尔特·格罗皮乌斯(Walter ，，包豪斯理念由此也被压制，但仍有部分坚定的包豪斯推动者留在了德国，而后这座几经兴衰易名的学校最终在两德统一后的1995到96年间被德国政府重新复名为包豪斯，成为着名的公立综合设计类大学性质的学术机构。
听对话时重点关注一下几点：
1，学生来的目的。此处必考一道主之目的题
如机经：第二个对话是一个哥们组织大家去纽约看画展，哥们说要徒步带大家去看画展，走纽约的Highline Park，又称纽约高线公园，是由废弃的铁道改成的景观公园，是纽约市旅游的新热点【这里有陷阱选高线公园的特点4选2，有个选项是orginally是纽约旅游新热点，应该是错的，因为是废弃轨道改的】。
2，问题发生的原因。一般问题发生的原因都为解决问题很难所以求助。
如原文：最开头女生有提自己电脑还是什么坏了要拿课程的纸质讲义，貌似教授给了，然后就开始讨论自己paper选题Bauhaus，女生还有提自己学过德语【有出题为啥她说自己学过德语】 baubaus 最后还说Tuesday 学生展览半价，还有一天是免费。
3，老师或学生的观点或评价态度。
如机经：老师说只有你想走路去(走路=走纽约高线公园，是一整条线)别人可能不想走路去啊，分两拨人把、老师说自己也曾毕业于纽约的学校，也挺熟悉，所以最后老师也跟着去，带着另一队坐巴士去看画展。【我看到其他人的机经回忆有问题，他们不是坐隧道还是bus. Highline在这里因为指的是高线花园所以是on foot的】
4，老师的建议及解释。
教授建议学生去看一个Bauhaus的展览，这个展览是以主题theme来策展编排的【而不是以时间线索以艺术家为线索，有考】。
5，学生下一步将会做什么。可能会考到一个推理题。
Lecture 2
有个是讲society和government关系什么的好像是的，有个M的人做研究，讲M这个人说fishing什么的，供population来生存的，后来厄尔尼诺出来了。厄尔尼诺带来了一些新的鱼种，还有下雨的天气。
新东方温利民老师解析：
社会科类文章在
justice ['d??stis]n. 司法，法律制裁
virtuous ['v?:t?u?s]adj. 善良的;有道德的
philosophy [fi'l?s?fi,f?-]n. 哲学;哲理;人生观
soul [s?ul]n. 灵魂;心灵
animate ['?nimeit,'?nim?t]vt. 使有生气;使活泼;鼓舞;推动|adj. 有生命的
faculties n. 系，学院;才能，能力;全体教员
ndividual [,indi'vidju?l,-d??l]adj. 个人的;个别的
Lecture 3
关于什么声音特定的
(网上没有回忆内容)
Lecture 4
最后一个lecture是讲renaissance的3种realism painting。一共三种realism painting，expressive realism，domestic realism，deceptive realism。domestic realism 有一道重听题，问为什么教授说ordinary stuff 什么什么的，我选的是强调自己的观点。好像是这样，如果我没有记错的话……
温利民老师解析：
艺术文章考察最多的艺术史，如音乐史、建筑史、美术史。本文是典型的艺术类文章中的艺术史重点讲解了renaissance的3种realism painting。expressive realism，domestic realism，deceptive realism。以下是TPO真题中经常涉及到的艺术类相关词汇
colossal [k?'l?s?l] 巨大的
statue ['st?tju:,-t?u]n. 雕像，塑像
commemorate [k?'mem?reit]vt. 庆祝，纪念;成为…的纪念
Pharaoh ['fε?r?u]n. 暴君;法老
legend ['led??nd] n. 传奇;
Helios ['hi:li?s] n. 赫利俄斯(太阳神)
derive [di'raiv] vt. 源于;得自
allocate ['?l?ukeit]vt. 分配;
erect [i'rekt] vt. 使竖立;建造;
Mount Rushmore 拉什莫尔山(位于美国南达科他州)总统山;
odd [?d]adj. 奇数的;古怪的
fabric ['f?brik] n. 织物;布;组织;构造;建筑物
unravel [,?n'r?v?l]vt. 解开;阐明;解决
assessable [?'ses?bl]adj. 可估价的;
appreciate [?'pri:?ieit]vt. 欣赏领会;;
illustration [,il?'strei??n]n. 说明;例证
medieval [,medi'i:v?l,]adj. 中世纪
category ['k?tiɡ?ri]n. 种类，分类;
poem ['p?uim]n. 诗
evoke [i'v?uk]vt. 引起，唤起;
predictable [pri'dikt?bl]adj.可预言
rhythm ['rie?m,'riθ?m]n.节奏韵律
provoke [pr?u'v?uk]vt. 驱使;激怒;煽动;惹起
appealing [?'pi:li?]adj. 吸引人的;
patriotic [,p?tri'?tik]adj. 爱国的
noble ['n?ubl]adj. 高尚的;贵族的;
emerge [i'm?:d?]vi. 浮现;摆脱
reflection [re'flek??n]n. 反射;沉思;映象
troubadour ['tru:b?,du?]n. 行吟诗人;民谣歌手
ivory [‘aiv?ri] n.象牙
pastel [p?s’tel] n.彩色蜡笔画
encaustic [in’k?:stik] n.蜡画
tempera [‘temp?r?] n.蛋彩画
parchment[‘pɑ:t?m?nt] n.羊皮纸
加试：
经典加试中了，bird immigration，大王花，ragtime music。
听力我做的经典加试是女的ID丢了去补办要求escort的那篇;专业段是glail cell和神经元的那篇，还有一个Williams Wordsworth浪漫主义。