| 考试日期 | 2012.10.28（完全重复2012.02.03北美考题） | ||
| 是否加考 | 是 | ||
| 场景话题 | 内容描述 | 考题回忆 | |
| Listening 1 | 女生要从数学专业转到生物系（有题，为什么去找老师），男老师表示她可能时间来不及，可能要延迟两年毕业，女生说她知道这点，所以来问一下，能否参加生物系的summer course。男老师说已经截止了，女生问有什么其他办法，是否可以到附近的其他院校修这一专业的课程，然后代替学分。男老师说附近的York大学有一个很好的summer course, 其中有A、B、C等等课程（有题，为什么提到ABC这些课程），女生说这个听着不错，但是她差3门课，summer course只有2门，还差1门，她打算做research, 但是老师说教授们都放假了找不到了，建议她可以明年summer再做research（有题，她打算怎么做）。 | ||
| Listening 2 | art history, 讲1960s一个纽约的现实主义画家A, 他把自己的画室像工厂一样运作，雇了很多其他的画家临摹他的画，这些画被冠以他自己的名字。有人质疑他的factory, 说这些画他只是label一下怎么能算是他画的呢？教授就类比文艺复兴时期的画家也label作品。 | ||
| Listening 3 | 关于T.rex恐龙的fossil有没有有机物蛋白质什么的，用到一种mass光谱分析，说它的蛋白质和现代的鸟相似，这种物质能考察到一些考古资料。 | ||
| Listening 4 | 学生找老师，谈论一本书的内容，因为要写课程报告essay, 关于trust的, 看了三遍。Professor说要尽量详细，但是不能超过10页，要写精华。 | ||
| Listening 5 | 讲墨西哥的某种文化，里面讲到传说中的绳结，讲这种非writing system什么的，结点个数，方向和人口记录有关。 | ||
| Listening 6 | 关于geo engineering的, 介绍什么是geo engineering, 然后讲一些对环境有益的措施（有题，问提到什么措施），怎么减少温室效应的。 | ||
| *Listening 7 | 女生丢ID card / 鸟类迁徙（经典加试） | ||
| *Listening 8 | William Wordsworth / 大王花（经典加试） | ||
| *Listening 9 | 神经元细胞 / Ragtime music（经典加试） |