在sat改革之前，sat数学关注的部分是考察的是考生学习过的内容，而在sat改革之后，sat数学考察的就变成了考生将来会需要什么，再进一步探讨，就跟着小编一起来看看改革之后的sat数学详解!
1. 新
相对于前SAT数学侧重以过去为主——考察学生学过什么，新SAT数学的考察侧重于以将来为主——学生将来会需要什么。因此新SAT改革中，数学明显比之前难度加大，主要体现在：1，题目变长，字数增加;2，增加统计类，图表类题目;3，计算量加大。并且新增了考试知识点，具体如下：
2. 新增知识点
(1)增加了复数complex的考察。
学生需要了解的是复数的定义，相等判断和加减法乘除运算。比如：For i=-1,what is the sum (7+3i)+(-8+9i)? 这类的复数题目，只需代入即可
(2)增加了三角函数的考察。
比如：三角函数sin和cos的关系。学生需要了解三角形中sin，cos的定义，余角、补角和180度整数倍的正弦余弦关系。
复数和三角函数是被排除在现行SAT数学部分的考查知识范围之外的，而在新SAT中，这两项作为“附加课题”的内容被纳入考查范围。新OG中这两项内容的考查难度不高，仅限于基本运算或基本结论。例如，复数部分考查了形如(a+bi)+(c+di)的加法和形如(a+bi)/(c+di)的除法;三角函数部分的考查涉及诸如sinA=cos(90-A)的基本结论。
(3)增加了大量统计分析的图像应用题。
统计分析的图像应用题极大地增加了题目长度和阅读量，对于国内考生而言，这类长难题的增加无疑会花费大量时间，从而导致时间的紧张。
3. 总结
新SAT改革中，数学部分新增了考试知识点，主要体现在：1，增加了复数complex的考察;2，增加了三角函数的考察;3，增加了大量统计分析的图像应用题。将由原来的纯数学的考察转变为应用，着重考察学生阅读，分析，应用的能力，从而锻炼学生分析实际问题，解决实际问题的水平。
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