实用
1，最最重要的是：先略读(找主谓宾)，找到自己的答案，或是+/-态度，然后POE，做标记，不要代入答案排除。必须看完所有备选答案。
2，两遍做题法：先做简单的，第一篇过题时，如果没思路，标记后果断跳过;第二遍review，实在不行猜答案。
3，重复是基本规律，同义重复和反义重复，解题就是找准中心词及其与空格的逻辑关系。要抓住空格所在的那层逻辑关系，不大用管其它层次的逻辑。同意重复一定是同义词，但是反义重复不一定是反义词，可以是上义词或下义词，而可以仅仅是程度的不同。
4，先略读：先提炼主干，再读分隔，无效的分隔(分隔中和分隔前均无空格)不用读。尤其是三空题，更要简化句子，快速扫视，是阅读效率和逻辑的考察。
5，分隔结构：定语从句，同位语从句，分词结构(现在分词、过去分词及不定式)，大的介词短语结构。有时分隔结构出现在主从句中，比如because之后为逗号，接着是分隔，再接着是原因，一律先跳过分隔，先看原因、并列、转折等主干逻辑关系。
6，粘连的上下句结构：指上下句重复以分号、逗号或冒号分开，包括
直接同义重复，
双重否定句与肯定句的重复：it’swrong/foolish/presumptuous to say that…
主动与被动的重复：A—B;B—by A, 或者by有以下替代：is theresult/outgrowth/product of.
逆否命题重复：
非A—非B; B—by A。如果出现A—B;B—A结构，定是二者之一。
比较句重复：同级比较有same, similar, as…as…, matter neither more nor lessthan, 如果只出现一种比较结构，仍要求填出比较的一方，更简单，只需让比较双方构成反义词。
less后的空格要求填一个形容词，表示某种精神状态，这种隐含的比较结构是考试的一大热点，一定要找到这种隐含的比较结构的比较双方究竟是什么。另外有compare with,in contrast to, beyond,差级比较：in comparison with, relatively, by comparison, (less adj., more adj.半句有这样的结构)。
手段目的句重复：by表手段，for表目的，可以填同义词或上义词;有时候会用两次by，by可被in termsof替代;有时一次by，后面跟动名词或抽象名词，直接将目的部分转换成动词形式。to do sth./ in order to do sth. / attempt to do
特殊并列句：两个并列关系的从句，宾语从句，原因从句，状语从句等，解题应在并列从句之间进行推理，不必考虑主句与从句之间关系。
时间对比型：时间相反，一切对称成分相反(动作、目的、原因、状态、观点等)，标志词有once, formerly, present, recent, erstwhile,hereto, hitherto, 或until, no longer等。如果时间相同，对称状态也相同，initial和once对应的应相同。Until单独使用等同于before，意味着时间对比型题目，nolonger只能修饰过去的状态和动作。usually和inthis particular experiment构成时间对比。
7，粘连的小连接结构;各种连词如and, but, rather than(不是，而不是),even, as…as…, so…as to(结果是，如此..以至于)。
And表并列、时间的顺承及因果关系。without…or…连接的为同义词;correspondingly提示填与上文同义的词，equally, such, similar,corresponding提供重复。
递进：方向相同，程度加强或减弱
转折：whatever表转折，in fact/actually表转折，but可连接褒贬转折和递进转折。Indeed表递进。whereas与while一样表对照而不是转折，所以前后主体词只要不同即可，不一定要相反。For all尽管，虽然转折句型：whether….or; whether…or whether; not…but/rather;rather; rather than; unlike; instead; far from.转折让步中只能是感情取反，不能是意义取反;但转折关系里大都是意义取反。but nevertheless同时出现意味着递进转折，应填程度上变化的词，通常递进转折为：even though, but nevertheless, though…even，例：A很年轻，尽管如此仍然为他的过于幼稚而感到惊讶。
句首的as serious as表达了一种让步转折关系，类似的：As poor as he is, he is honest.either…or…连接一组反义词。as…as…连接两个形容词，且为同义词。He is asnot smart as he is healthy. 意为：他既不聪明又不健康。
8，粘连的照应结构：直接点明的重复方法，如人称代词、指示代词、定冠词，如such, its, this, it, the
9，粘连的主体词汇：起到题眼的作用。
主体动词： Contain, remain表示前后一致，although___, continue结构表程度转折，递进结构，空格处填程度下降的词。相对的是shift from...to…, oscillate between…and…, turn …to…,reconcile...with…。paradoxical, ironically, puzzling,surprising 意味着一组反义词的出现。
表人物身份：医生是恢复健康salvage，企业间永远是是否盈利，下级服从上级，可以直接应用不用考虑原文含义。科学家和其理论，作者和书等，作为特殊同义词处理。
描述人或事物性质或特征动作：判断句;词组：regard/view/consider/label/portray...as…;物主动词加特征性格或动作，如his intransigence;of结构做后置定语。要记住，不管是发生何种逻辑关系都是针对主体词的。