SAT阅读中如何分析句子结构

2022-06-11 23:45:01

  

  SAT阅读的句式结构非常复杂,有些话总是绕来绕去,意思很简单,但许多学生一旦碰到复杂的句式结构就糊涂了。有的时候,一句话读了半天,主语有了,但谓语往往会隔了好几行才出现,中间插入一些内容用来迷惑考生。一些可以简单点说的话,SAT非要弄得文绉绉的。

  比如Mary burned her manuscript

  SAT可能会说成Mary’s manuscript was consigned to flames.

  再比如,George Washington became the president of the United States in 1789

  在SAT里可能就会被改成这个样子了:

  George Washington, often referred to as the Father of Our Country, assumed the presidency of the United States in a year when the country was undergoing mounting domestic strife.

  本质上,SAT阅读考试是为美国的高中生准备的,也就是说SAT阅读考试默认考生的母语为英语,所以相对难度就比较大。根据上面的这种情况,在如何提高SAT阅读这个问题上,最有效的方法就是掌握句子结构。

  无论SAT阅读考试中的句式有多复杂,这其实都是在考察一个学生能否绕过这些复杂句式,抓住句子的主要意思的能力。

  SAT考察的是,一个句子不管它有多么长,考生看了后,能不能立即明白它到底在讲什么。其实,这对一个即将进入大学学习,需要大量阅读的学生来讲,也是非常重要的一个能力。

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