提升能力，有些好书你一定要知道喔~今天跟大家介绍两本书《哈龙与故事海》和《别让我走》。接下来就一起来看看今天SAT考试内容：sat阅读书课外资料推荐
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Haroun and the Sea of Stories
哈龙与故事海
作者：Salman Rushdie
推荐人：Kate Garrett
San Francisco University High School
(California)加利福尼亚州，
旧金山大学附属高中。
点评：“这些不真实的故事有什么实际用途?”萨尔曼•拉什迪在他的作品《哈龙和故事海》中提出过这个问题，这个问题也是我任教的旧金山大学附属中学整个九年级英语课程的研究问题。本书是本优秀的九年级学习文本，这个故事的叙事很简单——虚伪的简单。“感觉你就是在读一个童话”，我这么告诉我的学生，“但是问题是，你能留心到故事到底想说什么吗?”这个问题勾起了很多基础良好的学生的兴趣，但是不管学生本身的基础怎样，他们都们参与到讨论中来。哈龙是个单纯而又友好的孩子，本书也很适合高中生用此开始他们的学习生活。当我告诉我的学生这本小说有很多潜在的复杂性时，我并没有指引他们。拉什迪写得很隐晦，这事他继《撒旦的诗篇》之后的第一本书。，寄托着他给儿子默默的爱，对其他孩子文学课的庆祝，还有关于现实和真相的沉思。本书探讨的主题，非常适合用于介绍写作、阅读和翻译小说的价值及相关性。最后，拉什迪在散文写作中的智慧、魅力和深度使得这本小说非常适合用于文本分析教学入门。学生们能快速学到作者如何用语言表达出他想表达的主题。
Never Let Me Go
别让我走
作者：Kazuo Ishiguro
推荐人：Mike Bazzett
Blake School (Minnesota)
明尼苏达州，布雷克学校
点评：石黑一雄最新的一本书《别让我走》非常绝妙。精心设计出的杂乱和深刻的不安，本书在我的学生中激起了一种“充满深思的惊讶”。他们最初被本书的叙事所吸引——一位年轻的女士回忆起了自己在海尔森的看似田园牧歌的童年时光，这或许引起了这些独立学校学生想起他们印象中的一些机构。但是敏感的读者很快便发现特权的外壳上有明显的裂缝，如同神秘事物的引擎统治世界一般，阴谋劈开了通往魅力之路，读者们都试图拼凑出故事令人不安的潜台词。《别让我走》和石黑一雄的其他作品一样，充满着细致的观察;年轻的读者在书中发现共鸣，他们逐字逐句深入其中，断地对谜团抽丝剥茧，情感上的萦绕不断的思索也不断被唤醒。这种令人不安地阅读是一种最为美好的感觉，激发读者去思考究竟一个完整的人是什么样的，去思考如果我们不同意善待他人会发生什么。
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