2015年雅思口语考试趋势
在掌握了2014年的雅思口语考情以后，广大考生肯定非常希望了解2015年的雅思口语考试趋势，下文即将为大家介绍2015年的雅思口语考试趋势及备考建议。
一：2015雅思口语大趋势
2015年Part 1趋势：
依托雅思口语2014年的考情分析，不难发现Part 1中的必考话题Your Work/ Your Studies, Your Hometown及Your Accommodation是不会变化的，请广大考生一定优先准备。
2014年中9个全年高频话题Animals,Computers, Weather and Climate, Television, Leisure Time, Dictionaries, Music,Photography及Shopping，至少有70%会被2015年1月的新题取代。
而Colours, Sport, First Day in School, Friends, Housework, Nature/Countryside,Public Transportation, Shoes及Time这9个2014年9月的新题则会有80%持续进入2015年1月的考试。
具体的变动让我们拭目以待。
2015年Part 2趋势：
五大话题分类依然平分秋色，难分胜负。雅思口语Part 2的话题卡占比就像美国总统选举一样，此消彼长。因此请考生不要放松对任何一个大类的复习。
但是针对Part 2的复习需要规律的指导，考生如果按照大类分类复习并对同类型题材话题进行合并，可以在短时间内提高复习效率，不做无用功。
二：2015年备考建议
(一)：熟练掌握雅思口语必考话题
雅思口语Part 1的必考话题常年不变，建议考生一定提前复习，这样的备考不仅可以帮助考生提高对考试的熟悉程度，也可以帮助其在复习的过程中了解Part 1考试话题的出题特点和要点。而Part 2的五个大类也是固定不变的，每个大类下涉及的核心单词和解题思路是极其相似的。因此，如果大家对于必考话题和必考题型提前有所熟悉的话，对于备考可谓是极有帮助的。
(二)：根据每月雅思口语预测筛选出自己不会的话题并预习
(三)：借助app及电子字典软件还原口语语料的英文发音
雅思口语考试要求学生对自己所准备的素材做到能够正确发音，但是课堂上的师生互动时间是有限的，老师不可能亲自把学生需要的所有素材都进行纠音。这样学生就要自己对自己的素材查音、辨音和纠音。
现在市面上的很多app和电子字典都具有纠音的功能，例如google和有道词典。他们的真人发音功能基本可以涵盖雅思口语考生的所有必备单词。但是值得注意的是，这些发音不具备语气的变化，所以如果单纯模仿还是会导致口语表达语气僵硬等问题。因此，这些软件只能帮助广大考生纠音，不能完全解决大家的口语问题。另外，极智批改网组织大批外教为广大学院提供口语批改帮助!
(四)：练习高频话题的表演式背诵
为了解决发音软件不能帮助大家自然表达的问题，建议广大考生在掌握雅思口语语料的正确发音后，能够顺畅地把自己的素材表演出来，需要做到自然和大方。很多同学采取背诵的方式把雅思口语表达出来，但是这样的表达刻板僵硬，伴随着背诵常会有搓手指、卷衣角和眼神飘忽等问题。这些问题就会导致考官扣分，因为“memorized utterances”是雅思口语低分的标志。
说到此，一些考生就会非常担心，觉得因此就不需要准备或背诵任何口语语料了，这同样是一种误解。语言学习本身就需要背诵和重复，大家现在掌握的单词、句子和表达，一定是通过多次的重复才记住的。所以雅思口语的备考中背诵一些核心单词和素材是非常有必要的。只不过这些内容反复和背诵的次数要足够多，才能在表达上变得自然流畅。
(五)：结成互助小组
口语练习是很难在一个人的情况之下完成的，最好借助小组的力量互相纠错和练习。建议各位考生两两搭配，因为这样练习效率最高且效果最好。如果一个小组当中成员过多，就会让单个成员的练习时间缩短。
两两搭配可以进行如下操作：
1. 角色扮演：针对Part 2，一个人扮演考官，另一个人扮演考生。一轮结束后互相交换角色。扮演考官的人可以记录另一个人的错误，或者直接把另一个人的表现用手机拍下来，更加便于纠错。
2. 无规则讨论：针对于Part 1和Part 3，小组内成员最好能够进行比较活跃的小组讨论，这样考生才更能适应Part 3的规则。
(六)：其它可用的雅思口语备考资源
建议广大考生除了专门针对雅思口语考试进行专门的备考，也适当地准备一些其它备考资源，毕竟雅思口语考试来源于生活，回归于生活。
如果考生备考时间较长，为避免备考过程过于枯燥可以使用看英剧和美剧的方法这一方法。但是由于某些电视剧中会出现英文表达不规范的表达，一味模仿反而不利于学生考试，建议大家观看《老友记》和《破产姐妹》，里面有很多外国人士的本土表达方法，并且符合雅思口语考试生活化的特征。
对于观看方法，推荐一集反复看，并且不能只看剧情。往往第一遍看的时候，学生的精力只够浏览剧情，但第二遍看的时候建议一定要多注意电视剧台词中使用的单词、句型和语法结构，对以上三点进行分析和记忆才真正有助于提高口语。对于基础薄弱的学生，第一遍可以看汉英双语字幕，随着观看次数的增多再逐渐关掉汉语字幕并试着自己翻译，而基础比较好的学生则可以直接关掉中文字幕。
(编辑：suyan)