首先，没有统一要求的所谓"标准口音"，考生没有必要非得去模仿标准的英国英语(the standard Queen's English)不可。实际上，考试允许考生有口音，只要不会影响到对方的理解，口音不是很大的问题，当然这不是意味着对音标和语调准确性的要求降低，在考试中尽量使用同一系统的音标(音系或者美系都可以，但是尽量不要混杂)。顺便说明一点，尽管目前在大陆的考官有相当一部分为英国口音，但在某个考点也许有一个说美语的考官，因此要准备好适应不同的口音的考官。
其次，IELTS口语中使用的词语须自然易懂(natural and understandable)。不要说一般人听不懂的专业术语，不会用英语表达的可以通过解释、举例等方式绕着弯子进行说明，或者干脆放弃不说。许多人把口语不好归罪于词汇量太少，认为"巧媳妇难为无米之炊"，实际上有几千词就够"炊"。假如把一位未受教育的澳大利亚老太太十天内所说过的话记录下来，其词汇量也许不超过一千!但任何人都不会怀疑她的英语口头表达能力。
最后，IELTS口语考试中语法并非绝对地重要(important but not the most important)。在这一点上，母语为英语的人(native English speaker)与我们母语为汉语的人看法上有差异。讲英语时，前者关注的是语法错误对理解所产生的影响，信息交流是否受到阻碍;后者则更关心是否违反了英语的语法规则，关心语言形式的完整性。事实上，用词失误比语法失误更能造成考官的理解障碍。因此，对词义的把握比对语法规则的把握更为重要。说话时尽量做到可理解、可接受以及不冒犯人。当然，重复最基本的语法错误也是不能容忍的，譬如"she"说成"he"，"I am"说"I is"等。我们往往对语法规则了然于心，然而出口便错，这不是说话时忘记了语法规则的问题，而是缺乏专门的、有针对性的训练。
接下来，如何评分?
一：先说说雅思口语评分标准，分为四大部分，分别为：f，v，g，p。 f者，fluency也，即流畅。 v者，vocabulary也，即词汇。
g者，grammar也，即语法。 p者，pronunciation也，即发音。
如果你考口语时，f得6分，v得6分，g得5分，p得6分，总分23，那么恭喜你，你口语成绩为6分。如果你考口语时，f得5分，v得6分，g得5分，p得6分，总分22，那么很遗憾，你口语成绩5.5分。
二：再说说各个部分是如何评分的。
f：即fluency，就是你的口语流畅度。如果在考官问你问题的时候，你可以很流畅地回答，期间没有明显停顿，或没有明显思考的停顿的话(如果用时间计算的话，大概<5秒吧)，那么恭喜你，你在f这个部分，至少有6分。所以，你在回答问题的时候，千万不要有一些思考的情况出现(即脑袋在想应该说些什么，而嘴巴却没有说话)。如果你有停顿(即停下来思考>5秒)，那么你在这部分可能最多只能拿5分，甚至更低。考官跟我们说，如果你不知道如何回答问题的话，可以用一些间接回答法来回答，例如说：
i don’t know, but my brother think that .....(我不知道，但我的兄弟认为。。。) i don’t know, but my father think that .....(我不知道，但我的爸爸认为。。。) i don’t know, but my friends thinks that .....(我不知道，但我的朋友们认为。。。) (因为这些都是第三者的观点，你就可以乱吹水吧，只要不离题就行了。)
另外，如果你听不清楚考官问什么问题时，一定要考官重复一遍，这是不会扣你分的，而且是你的权利。因为不同考官口音的不同，有时候会出现听不清楚问题是很正常的，考官是允许你让他重复一次问题的，(这是考口语，又不是考听力，对不?)如果对方重复了一次问题，你还是听不清楚，呵呵，你只好猜了，再要重复，人家可能要扣你分了。你可以说：i’m
sorry, do you want me to talk about xxxxx?
总结：反正在f这部分，要求的就是你口语流畅，只要你没有停顿(停下来>5秒)，那么你在这部分至少就可以得6分。
v：即vocabulary，就是你说口语时所用到的词汇。其实，在这部分，一般很容易拿到6分的，只要你不要用错词汇。而且，在考口语时，也不需要你说一些多难多深奥的词汇，只要说一些一般的语汇就ok了。因为，即使是考官，他在平时说英语的时候，也不会用多深奥的词汇。就如你在平常生活，会跟别人说文言文，或之乎者也吗?所以，在v这部分，你所说的词汇，能简单就简单，而且要直接明白，能让考官知道和清楚你的意思。如果你要用高深的词汇也可以，但千万别用错词意了。例如说：“我认为...”，你可以用：
i think that .... i figure that ....
虽然两个都有“我认为”的意思，但后者的figure明显比前先的think要深奥，且不常用。你不要认为figure会比think的效果要好得多，其实并不然。在英语中，think直接明瞭，是很formal的(正式的)。而figure却是informal(不正式的)，而且还是very informal(非常不正式的)。英国的雅思老师说，最好不要使用figure为“认为”，无论在任何场合，因为是very informal的!
所以如果象这样用错了词汇，你就肯定在这部分被扣分了。总结：词汇一定用你熟悉的，简单也无所谓，只要没用错，你肯定在这部分至少有6分。
g：即grammar，就是你说口语时所说到的语法。说口语时，要尽量小心语法，以及一些英语短语，不要用错了。如果你的语法出了一些错误(少量的)，那么你还是可以得到6分的。但是，一但语法错得比较多(占4成左右)，那么你就肯定在这部分的得分少于6分了。另外，如果你基本上没有语法出错，你在这部分拿7分也是容易的事。主要要注意的语法是：过去时。因为大多数人都会在“过去时”出错的。在口语考试时，你会经常地说到一些过去的事情，无论什么topic，你所说的内容，大部分都是“过去时”的，所以你在练习口语语法时，要主攻过去式的说法。其实你只要熟练掌握一般过去时就ok了。(主要注意：当你说得快的时候，会很容易忘记时态的，在说过去时的时候就会很容易忘记把动词变成过去式。所以要必须注意!!)另外还要掌握一般现在时，因为当考官问你一些意见时，从你的主观角度出发，全都是一般现在时的。其实考口语所需要的语法要求并不高，只要有高中水平就ok了。你可以找一本高中英语语法书来看看，好好掌握一下，就不会出错了。根本是不需要用到大学英语的语法的。(当然了，如果你想在这部分拿9分的话，大学英语语法是有点用处的。)
至于一些英语短语方面，你就要好好打一打基础，把中学时代学习的英语书找出来，背背里面的短语，就绝对足够了。如果你有一部文曲星之类的电子辞典，可以用它来背背中学的单词，里面包含了绝多数口语中所需用到的英语短语。注意的语法，举个例子：
“我更喜欢......” 应该说：“i prefer to...”，不应该说：“i more like to...” “我不擅长于...” 应该说：“i am not good at...”，不要说：“i am not good for...” “....是如此简单” 应该说：“it’s so easy for ...”，不要说：“.... is so easy”
总结：如果你可以好好地，熟练地掌握中学所教的英语语法以及短语，而且把它转化为口语去掌握，那么你在这部分至少有6分的水平。
p：即pronunciation，就是你的口语发音了。这个说难不难，说易不易，有些人有语言的天份，天生发音比较准确，而有些人天生没有语言的天分，发音不准确，但这是硬功夫，没办法，这个单词你不懂发音?你必须要弄懂它!或者避重就轻，别用它!用其它单词代替。但，用其它单词，又有可能用错词意，那么又会在v部分丢分了，所以在p部分是比较麻烦的。你必须掌握一些平时常用的单词发音。另外，在这部分的评分标准中，只有2、4、6、8四个分阶的，即是如果你的发音达不到6分的标准，那么你在这部分就只能得4分了。试想想，f得6分，v得6分，g得6分，而发音p得4分，一共才22分，即你的口语成绩是5.5分。这就是很多发音不标准的人，但说得很流畅且没什么语法错误，在口语考试中才得5.5分的原因了。发音针对练习方法(只适合于发音不好的人)：收集口语topic，然后自己针对这些topic写些内容。全写好了，把内容里面自己不太懂发音或没信心说好的单词换去，如果实在换不去，就硬吃这些单词，练好发音。这样做的话，虽然不能全面加强你的发音，但是却可以针对口语考试里最大限度地减少你发音错误的机会。总结：你的发音要标准清楚，这样才能让考官听得清楚明白。在你说口语的时候，你可以注意一下考官的表情，如果他皱眉头什么的，可能就是你在某个单词上有发音不正确的地方了。
三： 另外，还有一些要注意的：
1、进入考场的时候，一定要和考官打招呼，讲句“good morning”什么的都可以，而且要有精神和很神气地说，让人家在第一映象上觉得你是懂英语的，且让他感觉你在说：“come on! ask me question!”
2、说口语的时候尽量说多点，最好说到考官叫停，因为这是测试你的口语水平，说得越多越好，如果你回答完当前问题后，你可以继续说一些和这个问题相关的内容，多举例子。这样考官会认为你很会说。另外，尽量不要说得太快，要正常语速。你又不是要和考官玩急口令，对不?你也不想人家也用急速问你问题吧。