每次考试前几天有很多同学会在网上问该怎样复习和学习，我觉得这个问题是“鱼、渔”的问题，第一个“鱼”是我们的能够了解到题目，我例举一些题目请同学们认真学习，比较有代表性，但更多地是“渔”，帮助同学们掌握解题的方法和提高口语应试技能。
其实我们很多同学的口语样本中出现的常见问题，无非是这三种：
1、在不同的语境中出现很多的错误发音
如：在涉及到咖啡屋和饭店的话题中
(2013年12月28日)Task 1: Describe a memorable experience in a restaurant or cafe.
有很多同学把在taste(味道) 发成test(考试)、在涉及到动物园话题中有一些同学会把horse (马)发成house (房子)，更有就是派生词的变化和动词时态变化的时候，很多同学发音容易犯错误：如动词强调的emphasize，名词强调是emphasis，吃这个动词的过去式是ate 不是eat
如：Describe the steps through which you once learned a new subject and explain how you learned it. Please include details and examples in your response.(2011-03-26CN)
这道题目中在描述程序性细节时候，动词必须要改为过去式，且牵涉到很多规则和不规则动词的变化，考生要牢记在心，不能虎头蛇尾，丢三落四。
2、短时内的思维分析能力差
有不少同学反映，第一和第二部分口语题目，不是不知道用英语怎么翻译，而是根本就是不知道要说什么，由于我们国内没有系统性地教授英语思维及英语的思维工具，如：Brainstorming、Mindmap、Six hats等，导致很多同学在思考问题时候，没有系统性、缺乏主客观角度的分析、没有推理和分析、没有论据的观点、在这种情况下说出来的话题肯定是不好的。
如：Why do you think it is hard for university student to manage time? Please give your opinion and explanation using specific examples and details.(大学生为何管理时间很困难)(2010-11-06 NA)
这道题很多同学是没有一定的生活体验和感受，所以必须要通过我们上课时所强调的“主客分析法”来破题。
3、语言的建构质量差
知道说什么，解决思维内容问题之后，就要考查同学们的语言功底了，如何做到南宋著名诗人陆游所说的“天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺。”就要训练了，同样的内容，不一样的定义和表达，多元化差异化的表达训练，说出的感觉和效果是完全不一样的，把简单的东西说地流利、自如、地道。
如 Please give your suggestions on saving our planet since we are facing serious environmental problems. Explain your answers using specific examples and details. (2011-08-13 CN)(对于面对的环境污染问题，你有什么建议?)
这道题看似简单，很多同学的答案很多都是雷同，如，我们要多种树、少开车、提高大家环保意识。
鲜有同学能够进一步地思考到“政府要鼓励使用电动汽车;我们可以多使用新能源，如太阳能、核能、风能;少用一次性的产品，多使用能够降解的物体等”
我讲的第四点就是确实要在口语训练花时间，这一点你们的时坚老师也经常强调。格拉德威尔在《异类》一书中指出：“人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成超凡的必要条件。在这里我们且不说1万小时，考前专业有效地练习12-20个小时是绝对有必要的。
口语学习需要毅力和时间投入，更需要的是方法和策略，
对于很快要参加
从“鱼”的方面要注意：注意以下的“三选一”题型的解题，如何快速地选定观点，然后分析原因和陈述论据，注意每个观点内容要控制在5句话以内，不要过度拓展。
1.Choose one of the forms of the technology in the list and explain how it changes(has great impact on)people's lives in your country? a)airplane b)computer c)television (2008-08-02 CN)
2. If you are a volunteer in a hospital, what kind of work would you choose, 1. take care of patient's family 2. talk to patient 3. read to patient. Please give specific reasons and details.(2013-07-13NA)
3. Which of the following three subjects would you choose to learn? Math, painting or science. Explain what you want to learn from this subject. Please include specific reasons and details in your response. (2012-11-03NA)
4.It is generally agreed that the society benefits from the work of its members. Which type of contribution do you think is most valued by your society: primary school teachers, artists or nurses? Why? (2011-07-09CN)
从“渔”的方面要注意：
1，加强基础常用词汇的使用的准确性，如，词汇搭配、同义词替换等，
2，话题语境中一般语法的语用的精确性如，过去时和第三人称单数等
3，对于发音的连贯，注意语音语调的起伏感，
4，对于整体的流畅度要有取舍，主观题注意细节的展开要做到few but well-ch
osen 精挑细选，
5，综合问题的细节的展开要做到，brief but to the point 言简意赅，特别是第
三题，第二个观点的开讲时间不能太迟，要给足20秒的时间，很多同学把阅读内容和同意或否定的第一个观点说完后，时间只剩下不到15秒的同学大有人在
6，第五题，也要注意，最后赞成观点的内容要在30秒-35秒开讲。
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