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好的回答应该清晰，发音标准，停顿自然，并且采用自然的语调模式。如果去细究口语评分标准栏，也不难发现在每个分数结果对应的能力描述中，都有对发音的要求：
4分：minor lapses, or minor difficulties with pronunciation or intonation
patterns, which DO NOT affect intelligibility.
3分：minor difficulties with pronunciation, or pacing are noticeable and may
require listener effort at times.
2分：listener effort is needed because of unclear pronunciation, awkward
intonation, or choppy rhythm.
1分：consistent pronunciation, stress and intonation difficulties cause
considerable listener effort; delivery is choppy, fragmented, or telegraphic.
对发音的要求不仅在考试中占很大比重，在语言学习本身来讲也非常重要。如果发音含糊不清，那么对方很难听懂你想要表达的内容。那么即使语法再好，词汇再多，沟通还是失败无效的。
一般来说，国内学生最典型的发音通病有以下几点：
1. 词尾习惯多加/ə/音。
例如把like/laik/发成 /laikə /
2. 词句中的重音分不清，导致语言缺乏自然节奏。
例如将句子：It’s a VERY nice room with LOTS of DELICATE
furniture in it. 中的每个词都重音。
3. 语音语调平淡，表达不自然。
在表达中音调没有上扬也没有下降，听起来比机器人好不到哪去，毫无个人感情。
4. 不会连读音，每个字的音都全部发出来。
例如：this shop / ðɪs ʃɒp/在自然连读表达中其实应该发成：/ ðɪʃ ʃɒp/
have to go /hæv tu gəʊ/则听起来应该是：/hæf tə gəʊ/
old man /əʊld mæn/应该发成：/əʊl mæn/
那么该如何在平时的练习中解决发音问题呢?
首先，要从音节个体开始调整音准。要清楚发准每个音口腔中的协调是怎么样的。而后，在练习词汇时将自己的声音录下来，回放时去仔细判断自己的音准，有根据的进行调整和改正。你也会发现，英语是一个讲究节奏的语言，如果无论元音和辅音都着重，语句当中每个词都发满，那发音会变得及其难听。所以，重音一般是落在承载含义的词上，而一些功能性的词则没有着重音。以下是一些练习并完善发音的小贴士：
1. 练习和调整词汇中的清辅音和浊辅音。可以将食指和中指放在喉咙上感受，发浊辅音时喉咙有微微震动，而发清辅音时只出气不出声，喉咙不震动。
2. 分清单元音和双元音的发音特点及口腔调整。比如internet 中的e 声，和like 中的ai 声。
3. 着重音的词汇通常是承载句子含义的词，比如一些名词或人名:garden, examination, Alice … 动词: design, construct… 形容词: fantastic, dull…副词: lovely, seldom…
4. 不着重音的词汇通常是功能性词汇。例如限定词：the, a…辅助动词：are, was…介词：between, of….. 连词and, then… 人称代词：he, we…
5. 如果自然阅读以下两个句子：
The breathtaking landscape put
them in an indescribably beautiful mood.
We can communicate with each other
easily whenever we wish as long as we have access to the Internet.
就会很容易发现所用的时间几乎可以是一样的。虽然第二个句子比第一个长，但因为两个句子中的重音词数量都是5个。
6. 在平时练习过程中，将书本上的句子进行分析，找出那些词汇应该重读而哪些轻读。哪些连读划过，而哪些要吐字清晰。
7. 在听英文母语原声录音时，注意标准发音方式和语音语调表达的意思，尽量模仿和重复。然后将自己的声音录下来，与原声进行对比。
综合以上的Tips，希望能给众考生一些帮助。相信任何事情只要日积月累的坚持就一定会看到想要的进步和提高!有了漂亮的发音才能有效提高流利度，加上扎实的语言功底，就不难突破你的瓶颈。向托福口语满分冲刺吧!