及技巧解析！对于新托福口语的Task 3，考生们都是又爱又恨。爱的是因为经过这2个独立题，考生终于不用再纠结15秒钟要快速想话题的环节了。在Task 3 中，大家不需要构思自己的观点，只需根据阅读和听力材料进行话题的概述。恨则是因为Task 3 是一个综合题，上面已经提及，这个题需要大家结合阅读和听力进行作答。而阅读材料仅有45秒钟的时间进行阅读，这就会让考生出现读完后就忘记阅读内容，或者就是45秒钟的时间内很多同学根本抓不住阅读重点。此外，对于听力内容有些同学也会很紧张。
一.熟悉常考内容
虽然在北美大学的校园中，发生的事情多种多样，但是总起来看，这类题目中常考的内容可以分为以下几类。首先是学校硬件设施问题，比如学校中某个硬件设施的停用，更新，修改及改建，新增或者增加，发生故障。其次，是学校的软件政策问题，比如课程安排问题，住宿问题，学校的花费问题。比如在2011年4月9日中阅读中所讲述的学校禁止学生们在草坪上做运动即restriction of sports on the lawn就属于学校的软件政策问题。第三是关于图书馆场景问题，在这类问题中，通常出现的情况包括以下几种，即学生询问图书馆资源使用情况的问题，到图书馆打印paper的问题，以及去图书馆自习的问题。比如在2011年3月26日的task3中涉及到的The library should limit the number of books students check out each time to no more than ten就是涉及的图书馆资源的使用问题
二.掌握记笔记的技巧
托福口语考试task3确实比较难，如果考生想要取得高分，除了掌握以上常考的内容之外，还应该掌握记笔记的技巧，巧妙的利用笔记帮助自己提升做题能力。小编认为，考生在备考的过程中应该从以下几个方面入手准备。
1.缩写
在托福口语task3中，考生要在读一段75-100个单词的阅读文章，要在60-80秒之间听150-180个单词的文章，所以在这么短的时间内，考生如果想记下原文中所有的内容是不可能的，因而小编认为，考生一定要学会利用字母，图像，或者是缩写为自己争取时间记笔记的时间。考生在记笔记的时候，如果要记的单词中包含有元音，就可以踢走元音，比如market就可以简记为MKT，message就可以简记为MSG，standard就可以简记为STD，或者考生在记笔记的时候，对于一些比较长的单词还可以保留前字母，比如information就可以简记为INFO，而balance就可以简记为BAL。
2.格式很关键
在记笔记的过程中，考生不能一味的求快，因为记笔记的目的是为了帮助考生答题而不是为了记笔记，而是为了帮助大家在做题的时候有一个参照，所以考生一定要掌握记笔记的格式，建议考生采用以下格式记笔记。即：
观点 He/she
1 1
2 2
在考试的时候，考生可以在页面左方写出阅读中出现的观点;在右方，如果女士赞同阅读材料的主题，我们就在she上打上√，如果不赞成就打×，然后在同一列的下方写自己的原因。
本文的内容是托福口语task3常考内容及技巧解析。
三、场景分析：
Task 3 主要内容出处为校园生活，下面笔者想通过归纳TPO真题给大家分享主要的校园场景话题分类。让大家能够对托福口语中的校园生活场景有进一步的认识。
主要归纳为：
1. 活动、计划或者课程的取消
TPO 2 — elimination of bus service
TPO 3 — hot breakfast eliminated
TPO 7 — sculpture course will be discontinued
TPO 23 — no more international news
2. 地点或者人物等要素的改变
TPO 5 — university dining hall being transformed into the Campus Dining Club
TPO 10 — art work being displayed at lobby
TPO 12 — changes of college radio station
TPO 17 — multi-person study tables being changed into personal cubicles
TPO 18 — university choir entering off-campus singing competition
TPO 21 — weekly newspaper being changed into daily e-mail
TPO 22 — campus tour guides being changed
3. 校园扩建、改善、整修、关闭
TPO 11 — dormitory renovation
TPO 13 — new athletic stadium being built
TPO 15 — campus running tail being paved with cement
TPO 16 — improvement of student health service
TPO 24 — close of campus coffee house
4. 时间、费用的增加或减少
TPO 4 — evening computer classes being added
TPO 6 — history seminar should be shorter
TPO 19 — fee increase for recreation center use
5. 学习或校园生活环境的改善
TPO 8 — music coming into cafeterias
TPO 14 — students being allowed to eat in the class
对于这些场景的归纳，笔者希望真正去考过试的或者在备考
通过认识Task 3 中这些不变的点，再去做一下这一类题，考生们会不会发现并不是每次都让大家特别措手不及呢?是否会觉得更容易上手了呢?了解场景后，笔者将分别从阅读和听力两个方面给大家介绍Task 3 的答题要点。
以上就是托福口语task3常考内容及技巧解析，希望对你们的备考会提供更多帮助和指导。