托福口语第三题答题技巧

2022-06-08 15:57:02

  下面是小编给大家提供的,主要是通过详细的实例分析以及解析,想要帮助同学们更加了解托福口语考试,所以可见其实备考过程中的练习以及积累还是很重要的,接下来就看一下吧!

  首先,这部分考题涉及的内容很广泛,包括学校健康中心,餐饮改革,图书馆,艺术画廊,教学楼,学生会竞选,志愿者申请,学校新政策,停车位问题,维修学生宿舍,大学广播站扩大范围,垃圾回收系统,雕塑课程,教室取暖,学生辅导员等话题。话题集中在大学新政策,新举措,改革,考试制度等,都是和大学生活息息相关的东西。

  所以,应对这部分考题时,建议考生首先要熟练掌握校园词汇,如permit, assignment, due time, requirement, announcement, grade, credit等。其次,在听对话时,我们需要记下关键词,词组和例子,并且笔记应当有条理,有层次。在答题时,要理顺答题思路。首先,要理解阅读内容,并用一句话概括阅读的大意。然后表明说话人的立场也可以描述说话人的态度和心情。此外,非常重要的一点是要论述理由,最后用一句话进行概括。

  绝大多数的阅读段落的中心句都是该段落的首句,所以考生们不用太担心在短短的45秒钟内看不完整个段落。此外,阅读部分的题目本身就是大意最简要的概括。而且考生们在总结大意时不需要加入任何的细节,所以在阅读时不需要在细节上花费太多时间。在概括大意时,我们可以记熟一些常用语句,如:The reading passage introduces Professor X's policy on…等,这样在考场中就不需要临时组织语言了。

  比如下面这道考题的阅读内容为:

  Late Assignments Not Accepted

  Students who take Leadership & Supervision must complete 10 assignments which account for 50 percent of the final score. Requirements and the due dates of these assignments are listed; please note late assignments will not be accepted. It is your responsibility to submit each assignment on time. On the due date, no excuses, including medical excuses, will be accepted. Please make sure you start and complete your assignments early so that you will not miss the deadline even if something serious arises. Please also note that you will not receive any grade on late assignment.

  其实,不用阅读全文,但从题目中,我们就可以知道,这篇阅读文章是关于late assignment的举措。所以,即使在完全不阅读的状况下,我们也可以很好的归纳出段意,即:The reading passage introduces the professor's policy on late assignments.当然,也有一部分的考题无法使用这种方法,那么我们就应当做一定的阅读,但是所有的细节部分,如数字,时间等可以直接掠过。

  接下来我们需要做的就是归纳那个主要说话人的态度,在第三部分的考题中,一般常见的说话人态度有同意和不同意两种。如有时是同意学校的某项改革措施,而有时是反对某个新条例。还有说话的一方不了解情况,另一方予以解释,或予以确认。总结归纳了一些常用的态度表达句式,主要有:

  The man/woman thinks…is a great opportunity for him/her.

  The man/woman disagree.

  The man/woman finds…hard to understand and the woman/man is trying to explain to him/her.

  In the listening passage, the man/woman confirms to the woman/man that…

  此外,表示支持的词有:favor, in favor of, be for, agree with, support,而表示反对的词有:disagree with, be against, oppose。

  态度表达完成后,考生就需要给出听力中的理由来支持说话人的态度。这部分需要学生掌握一定的速记方法,此外,由于记录下来的内容必须是听力中的主要内容,所以,考生需要能够在听的同时迅速辨认出听力中的层次和主干部分。

  以上就是托福口语第三题答题技巧,还有具体的实例分析,希望给你们提供更多指导。

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