新一般会被同学们问到，所以下面小编就特别整理了相关的内容及分析，还有模板的分析。
这部分考题涉及的内容很广泛，包括学校健康中心，餐饮改革，图书馆，艺术画廊，教学楼，学生会竞选，志愿者申请，学校新政策，停车位问题，维修学生宿舍，大学广播站扩大范围，垃圾回收系统，雕塑课程，教室取暖，学生辅导员等话题。话题集中在大学新政策，新举措，改革，考试制度等，都是和大学生活息息相关的东西。
所以，应对这部分考题时，建议考生首先要熟练掌握校园词汇，如permit, assignment, due time, requirement, announcement, grade, credit等。其次，在听对话时，我们需要记下关键词，词组和例子，并且笔记应当有条理，有层次。在答题时，要理顺答题思路。首先，要理解阅读内容，并用一句话概括阅读的大意。然后表明说话人的立场也可以描述说话人的态度和心情。此外，非常重要的一点是要论述理由，最后用一句话进行概括。
绝大多数的阅读段落的中心句都是该段落的首句，所以考生们不用太担心在短短的45秒钟内看不完整个段落。此外，阅读部分的题目本身就是大意最简要的概括。而且考生们在总结大意时不需要加入任何的细节，所以在阅读时不需要在细节上花费太多时间。在概括大意时，我们可以记熟一些常用语句，如：The reading passage introduces Professor X's policy on…等，这样在考场中就不需要临时组织语言了。
托福口语第三题备考TIPS：
1、阅读的时候要注意记录主题和支撑的观点
2、听力的部分主要记清楚主要人物的观点，以及他支持或反对的理由
3、结构一定要清楚，要用计时软件，多锻炼几次才能在规定时间内把要点说全说清楚。
下面是小编整理的模板分析：
阅读引用部分的模版
(1) In the readingmaterial,
(2) There is a/anannouncement/message/notice/proposal about ****(填入记下的关键词)
(3) The university/college is going to****(稍稍展开下)
(4) In the listeningmaterial, two students discussabout the***(填入关键词)
听力中人物表达观点的模版:
(1) The man/woman is against/supporting the***
(2) He or she feels unhappy/less satisfied about***
(3) He or She thinks the*** is unfair/inconvenient/unaffordable for the following reasons:
(4) The man/woman’s opinion about STH is that…….
理由展开部分的模版:
(1) First, he thinks/says**** ;Also, he points out that****
(2) Firstly, the man/woman states that…….; And then he/she states that…….
(3)支持+反对
Firstly, the man/woman talks about the positive aspect of this issue. He/she states that…….On the other hand, the man/man also talks about the negative aspect of this question. He/she points out that…….
上面的内容就是小编带来的新托福考试口语第三题相关内容分析，将有价值的内容记录下来吧，方便以后复习。