在考试中，考生首先听到一段对话，应对这类题需要边听对话边记笔记(这个环节对学生的速记能力有要求，课上会做具体讲解，此处暂略过)。考生在速记时需锁定的重点是：1，对话中探讨的问题是什么?2, 两大解决问题的方案是什么?3，两大解决方案各自的利弊是什么?
第五类型题的提问方式非常固定：“briefly describe the problem that was discussed in the conversation and to state which of the two solutions you prefer, and explain why you prefer that solution”. 问题中包含如下四个要点：1. The problem(对话中当事人遇到什么问题或麻烦?比如时间冲突：time conflict等问题);2，2 solutions(解决问题的2个方案是什么?);3， My suggestion(考生建议当事人作何选择);4，My reasons(考生提供的原因，练习时最好做到提供2点原因，可直接借用听力中出现的信息，提供一个选项的好处和另外一个选项的弊端;如在听力中有漏掉的信号，也可考虑自己想理由自圆其说)。
如果考生平时就有广泛涉猎、为自己创造英文环境的意识，比如常看原版电影、电视剧、听歌、听名校公开课或是英文广播等，应答这类题型就不存在太大困难。只要速记时记好要点，按上面提到的四大看点逐一回答即可。答题框架如下：
In the conversation, the man/ woman has a problem that_______. There’re 2 solutions to solve out the problem. The 1st one is to ______，the 2nd one is to_______. Personally speaking, I suggest the man/woman to________. ∵1, _______; 2, _________.
曾听过未经准备便赴考的这些“裸考”的同学抱怨，第五类型题貌似不难，听力的部分并不难懂，轮到自己输出表达时也不愁没话可说，但为什么最后的得分总是不甚理想呢?究其原因，和考生的英语水平未必相关，而是应答思路出了问题。比如有人在2个解决方案的部分大费口舌，花了不必要的时间用于谈及每个解决方案的好处和弊端，导致还没来得及交代个人建议和理由时时间已到。试想像，60秒的答题时间内，4个看点你才完成了前2个，整体表现和应答分数又怎能不受影响呢?