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新SAT考试的作文和以前的相比有很大不同，新SAT作文对于考生主要是考察三方面包括阅读、分析和写作的能力。相比之下对考生的要求也在不断提高，学生先要把给出的一篇不短的文章阅读清楚，然后分析作者如何在文章中论证观点的，最后要用写作的手段将分析过程表达出来。所以评分标准也会跟着考点的变化而有所侧重，这种考察方式也是让写作变得更贴近大学生的写作能力，而不是依靠背诵写作模板来提分。
比如：鲁迅先生在他的散文集《野草》中的《秋夜》中写道：
“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。”
鲁迅没有直说“我的后园有两株枣树”，而分成四个短句，后两个短句还有重复之嫌。在语调上，这是鲁迅沉重心态的反映。他出门来到后园，第一眼看到了一株枣树，接着扫视，又看到了一株枣树——这也是作家的视野所及，录为文字的一种客观表现。另外，鲁迅的语气和文字，在这里显示为一个徐缓的情态，为后文设下了伏笔。表示作家心中比较烦恼愁闷，需要到后园来静一静，寻找一份暂时的宁静! 还有学者认为，这表现了鲁迅对当时兄弟(与周作人)反目所感到的悲凉和无奈。同样都是枣树，却合不到一起，一株与另一株在形式上是对立的。
当然我们是不需要这么开脑洞去分析文章的元素(diction)，我们只需要分析作者使用了什么元素来证明他的观点，作者使用该元素的目的以及最终给作文带来了什么样的效果就可以了。具体可以采取以下的步骤：
Elaboration of a Device or Tool
1. Cite the device or tool you are going to elaborate in the paragraph;
2. Explain what it is in the essay and what meaning or idea it carries;
3. Analyze the effect on essay in terms of appealing to reason;
4. Analyze the effect on readers in terms of appealing to emotion;
5. And others.
我们来看一个对元素具体分析的例子
(For stylistic elements analysis) Bogard starts his article off by recounting a personal story (这句是本段的观点句，用来总结文段的主要内容)
– a summer spent on a Minnesota lake where there was “woods so dark that [his] hands disappeared before [his] eyes.” In telling this brief anecdote, Bogard challenges the audience to remember a time where they could fully amass themselves in natural darkness void of artificial light. (这句话从情感角度分析元素给读者带来的影响)
By drawing in his readers with a personal encounter about night darkness, the author means to establish the potential for beauty, glamour, and awe-inspiring mystery that genuine darkness can possess.(这句话分析了作者使用个人故事的目的)
He builds his argument for the preservation of natural darkness by reminiscing for his readers a first-hand encounter that proves the “irreplaceable value of darkness.” This anecdote provides a baseline of sorts for readers to find credence with the author’s claims.(最后一句话分析了元素的使用带来的效果)
以上就是对作者使用的个人事例这个元素进行了具体分析，希望对考生们的备考有帮助。
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