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从话题的广度上来说，其实是比较有限的，包括了环保话题、文化教育以及社会制度及福利，所占比例约如下图所示。
三种小分类都可以在最早出现的OG两篇示范性篇章、OG4篇Practice Test以及后期的真实考试中找到相对应的文章。
如，保护动物的典型对应篇章即为北美11月“Bad for The Birds, Bad for All of Us”以及亚太11月“The Wrong Way to Protect Elephants”，这两篇文章分别关注对鸟类和对大象的保护。当然，这两篇文章其实在行文方面有一些不太类似的地方，比如说后者除了强调对保护大象效果堪忧，还强调了很多西方民众一贯力挺的正当、个人行为自由，需要各位考生在进行强化训练时进行精细对比。
这一分类给考生备考2017年SAT写作指明了方向，去思考：目前国际社会上，除了号召保护鸟类和大象，还经常号召关注和保护什么与整个生态圈息息相关、或整个物种群危在旦夕、或人类对待某种动物的方式是极具争议的呢?这样，考生在平时的课外补充阅读也好，还是进行针对性的环保类话题训练也好，不要忽视这一个环保话题小分队的重要性。
另外一个小分队则是保护区域环境的问题，早期出现的OG四篇Practice Test中的、大家比较熟悉的OG1 “Foreword to Arctic National Wildlife Refuge”以及OG4“Let There Be Dark”落入这一分类，尤其是OG1。
最后一个分支则是理性消费或使用某种商品，典型对应篇章为OG示范2“Plastic Bag Ban Bad for Freedom and Environment”， 5月北美“Viewpoint: Air-Conditioning Will Be the End of Us”以及亚太6月“A Carbon Tax Beats a Vacuum Ban”。这一类的文章基本上都会围绕“人们很难割舍某种行为习惯”、“政府让你割舍是否侵犯了你的自由”、以及提出“如何割舍”的可能性——这几项内容，或者说套路来开展论述。
接下来，与环保类话题几乎平分秋色的是文化教育类话题，共出现4次，分别为北美12月，亚太5、10、12月，共占比36%。文化教育类话题貌似在哪个写作考试的范围内都是大热之一，长久以来的“备考重中之重”不必再过多强调。
但有一点需要考生注意，相较北美考生而言，亚太考生更要重视文化教育类话题的备考——从北美和亚太教育话题分布特点来看，亚太区出现文化教育类这种难度偏低的概率还是相对较高。从这一点来看，笔者认为EST在写作部分还是对亚太考生比较“温柔”的。当然，其中也不乏值得考生去精细研读以及慎重对待的篇章，如5月份的“Lovely Stones”中高冷词汇的“堆砌”还是吓到了不少刚开始备考的考生，尽管其中的文章脉络比较清晰利落;10月份的“Read, Kids, Read”中的看似与文章不相关、实则突显作者写作风格和文风基调的部分也是值得考生再去熟悉和理解，下次相见就是“一回生二回熟”。
最后一个话题分类为社会制度和福利类话题——这一话题的分布值得玩味。全年出现3次，分别为北美3月、6月、12月，占比共27%。大家可以注意到，这一话题全部出现在北美卷中，这也是为什么笔者认为2016年ETS对亚太区考生比较“温柔”的一个原因。社会制度和福利类话题在短时间内读通、读顺还是需要对美国社会真正的热点话题、争论常用思维和关键点，如个人自由、、税收、劳动力状况、人民收入、社会公平，有一定程度的了解。尤其北美12月“It’s Time for Paid Family and Medical Leave to Empower Working Women and Modernize the Workplace”不仅涉及到劳动力状况、人民收入，还在一定程度上涉及到女权。
这也预示着，2017年北美卷和亚太卷还是会实行某种程度的话题分布差异;而对于北美考生来说，除了与亚太考生一样，依旧着重备考文化教育类、环保类话题之余，还要关注与社会制度、福利相关的话题。对于亚太区考生来说极有可能是这种差异度的减少，也就是说亚太区考生将面对的不是目前确实非常局限的环保类和文化教育类话题。