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Task 1
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| 考试日期： | 2012.10.13 |
| 类别 |
Line chart |
| 题目 |
The line charts describe the average temperature in Tokyo, Japan and in Sydney, Australia. Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. |
| 题目翻译 |
该曲线图显示了日本东京和澳大利亚悉尼一年12个月的平均温度。 选取主要的特征对信息进行概括，在相关的地方进行比较。 |
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要素回忆 两幅图分别是Tokyo和Sydney, 两条曲线分别是maximum temperature和minimum temperature, 纵坐标是℃, Tokyo在八月温度最高，Sydney貌似是在7月温度最低。 |
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| 写作指导 |
1）注意时态，无具体年份给出的用一般现在时 2）主体段分两段，先描述日本东京的温度变化趋势，重点描述变化趋势和几个特殊的点 3）再描述澳大利亚悉尼的温度变化 4）最后比较总结 |
| 重点表达式 |
Reach the peak, bottom out at, see/experience/witness/an upward/downward trend, There is a dramatic increase/decrease |
| 题目评价 | 难度一般 |
| 推荐练习 |
剑桥真题5, P29 剑桥真题6, P30 |
| 近期考试趋势 | 10月按往年规律会出现流程或者地图题。 |
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Task 2
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| 考试日期： | 2012.10.13 |
| 类别 |
文化类 |
| 题目 |
We have a mixture of people from different culture and ethnic groups in a country. Why? Is this a positive or negative development? Give reasons for your answer and include any relevant examples from your knowledge or experience. |
| 题目翻译 |
一个国家由来自不同文化和种族的人组成。原因是什么？这是一个积极还是消极的发展趋势？ 说出你的道理，并从个人的知识和经验中，举出例子来证明。 |
| 写作指导 |
1）注意时态，不要出现过去时（除非举过去的例子） 2）两种思路： 1. 正面 a. 开场交代论题，交代自己观点，这是一个积极的发展趋势 b. 人口文化与族群多元化的原因（城市化和移民） c. 这是一个积极的发展趋势（有利于经济发展，带来文化多样性，增进相互理解与交流） d. 总结，重申论点 2. 反面 a. 开场交代论题，交代自己观点，这是一个消极的发展趋势 b. 人口文化与族群多元化的原因（城市化和移民） c. 这是一个消极的发展趋势（不利于社会稳定，犯罪率上升） d. 总结全文，重申观点 |
| 重点表达 | Urbanization, immigration, social stability, crime rate, be detrimental to, play a vital role in, mutual understanding, cultural diversity |
| 题目评价 | 旧题，难度一般 |
| 推荐练习 | 剑八，P116 |
| 近期考试趋势 | 近三个月考到的话题为社会类，媒体类，教育类，工作生活类，政府类。 |