陈国辉，
陈国辉雅思写作单项提分班 【
网陈国辉老师给考生们列出了大、小作文的评分标准：
1、 写作任务的完成情况(Task achievement)和对写作任务的回应情况(Task response)
2、 逻辑连贯性和结构整体性(Coherence and Cohesion)，这一点在连词的使用上便可体现出来。
3、 词汇运用能力(Lexical resource)，并不是说背一些高分词汇，甚至用
4、 语法的多样性和准确性(Grammatical range and accuracy)，语法的运用同样不要求你用偏怪难的东西，雅思其实是非常注意你写的东西、说的内容是不是其他人容易理解的。在这个前提下一定要多样。比如：我们可以想一想communicate有什么同义词?许多考生可能会想到传播、运输(transport)，其实不然，由于communicate是一个范围很大的单词，所以网陈国辉老师建议考生们遇此情况可以变词性，就是改变单词的后缀，如communication、communicative、communicator。
其次，网陈国辉老师给考生们分析了Task one小作文和Task two大作文的最大的区别就是对第一部分对于写作任务的回应。除字数以外，关键在于是否切题。那么，Task two如何切题呢?关键词的出现属于最低层次的切题，也就是考官不扣分(relevance)。对于更高层面的切题，是你能对整个题目的问题有一个完整的回应。比如说请分析现在垃圾的问题越来越严重的原因，对于这个问题考生需要先分析为什么垃圾越来越多?再分析有什么解决的方法?这种完整地回答问题的方式我们称之为 Task achievement。
网陈国辉老师具体分析了不同雅思写作分数的要求：
1、 写作6分：(1) 整篇文章的平衡，主要是主体段落(body paragraph)尽量地平衡，内容尽量地清楚，段落、长度不能差的太大;(2) 文章的结尾要和开头段落相呼应。(3) 在语法应用程度方面来讲，6分作文是简单复杂句的混用，那么，什么较复杂句，简单说来，第一个，字数够长，文章的主题句25个字是个标准;第二个是它的语法结构，比如不要只写定语从句，要试着运用同位语、独立主格结构等等。
2、 写作5分：(1) 不能跑题：比如讨论题型：discuss advantages and disadvantages。要求我们对优点缺点分别有一个清楚的分析，这种情况下要完整地写出两方面的内容，不能只写一方。(2) 语法方面则是attempt to use尝试用，但是用得不好。在一篇文章中，从句部分的错误超过5个，就是错误多。一些小的错误不影响文章的理解是可以接受的，但是一些错误让考官读不懂句子，无法理解你的意思，这便是大错。
3、 写作7分：(1) 整个文章的内容与它的主体段落都非常的明确清晰，上下的逻辑很清楚;(2) 文章结尾处的升华，比如上文提到的垃圾问题，除了分析问题和原因以外，7分的文章会告诉考官如果这样做会有什么更多的、更好的东西，例如养成了人们的习惯，让下一代都有保护环境、少用一些一次性用品的习惯。这已经比原来那个所谓的原因和问题部分更上一步。(3) 文章写作的部分we need to present a clear central topic within each paragraph .We have to use a range of cohesive devices appropriately.这句话中有一个单词appropriately恰当。也就是说不仅连词使用合适，在上下段落之间连词出现的位置很合适，并不是需要有一些必须的比较有难度的词语。
4、 当我们想在雅思写作方面拿高分的时候一定要注意文章段落、内容以及整个语法结构之间的过度需要很自然。simple but elegant，简单而优雅。
5、 雅思写作中一篇好的文章还应该注意的一个标准就是灵活性(flexibility and precision)，就是你要有足够多的不同的表达方式，这个部分的准备方法就是收集同义词。网陈国辉老师在此强调不要在同一句话当中重复一样的说法，最好是一段或者是一篇文章允许一个实词。掌握和辨析同义词是雅思写作非常重要的一个技巧。
网陈国辉老师根据自身经验告诉考生们在雅思写作中，考官拿起文章来首先关注的问题是：(1)切题(2)文章结构(3)文章的上下的传递，然后再是词句的复杂程度、拼写的对错、错误的性质等问题。其中核心的一点就是学会用你写的文章迎合考官的需求。