培训类：
在作文一中，考生需根据题目中的问题或者事件写一封私人信件，形式可为非正式、半正式或正式。题目包括对一个问题或事件的描述，以及对考生需完成的任务的三点要求。文章字数不能少于150字，建议考生用20分钟完成。
作文一的评分标准如下：
1) 是否完成了写作要求
2) 连贯性和结构层次
3) 词汇来源
4) 语法的多样性和准确性
作文一题目类型：
对考生的要求考生需根据题目中的问题或者事件写一封私人信件，形式可为非正式、半正式或正式。文章字数不能少于150字。
这篇作文要写什么内容?
题目指引中会说明一个问题或情况，题目还包括对考生需完成任务的三点要求。考生应仔细阅读题目的指引要求。
考生需提供什么样的信息?
考生需提供信息和/或解释一个问题。具体来说，考生需要：
• 咨询和/或提供一般性的事实性信息;
• 表达需求、要求、喜恶等;
• 表达看法或投诉;
• 提出要求、建议等。
考生需要对什么样的问题或情况进行写作?
考生需要进行写作的问题或情况都是来自日常生活的，比如：
• 写信给大学住宿管理人员，说明住宿方面的问题;
• 写信给一个新加入的员工，说明其在时间安排方面的问题;
• 写信给一家本地报纸，涉及在本地建设飞机场的内容;
• 写信给一间租赁公司，要求解决住房的供暖系统问题;
• 写信给一个说英语的朋友，邀请其参加一个派对。
这篇作文的写作形式如何?
这取决于写作的对象，如谁是接收人、写作人与接收人的关系等。考生应根据写作对象的不同而选择适合的写作形式，以实现写作目的，如写给朋友应用非正式的形式、写给上司应用正式的形式。
考生还需要其他哪些技能来完成作文一?
• 准确地分析考试题目要求
• 按考试题目规定作答
• 按照英文信件的习惯作答，如提供信息的顺序、写作形式的选用、如何写作书信的开头和结尾、如何安排信件的格式。
• 使用语言准确、得当
• 连贯地、有层次地组织信息、联系信息。
*考生无需在信件中对地址进行写作。
作文一是如何进行评分的?
考官将从以下方面对作文进行评分：
• 是否完成了写作要求：考生能否清晰地表达此信的写作目的、能否完整并得当地完成了题目中的三点要求;
• 连贯性和结构层次：考生能否有效组织信息和要点、信息和要点之间的联系是否清晰;
• 词汇来源：考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求;
• 语法的多样性和准确性：考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。
有什么需注意的方面?
• 考生需将作文写在答卷上;
• 字数如果达不到最低要求将被扣分;
• 文章内容如果偏题或者跑题将被扣分;
• 任何抄袭(如抄袭其他来源的内容)的作文将被重扣;
• 文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分(如在任何部分使用点句或笔记形式)。