一、教育类：
A 理论与实践
1 知识和经验的重要性
2 为什么要上大学
3 大学理论和实践课程的关系
4 成功人士所需素质是不是必须从大学或相似的科研学术机构中学习
5 高中毕业的学生是否应该在去大学前要工作或旅游一年
6 高中生评估和挑战老师，会不会没有尊重没有纪律性
B 男女生问题
7 大学专业招收的学生男女比例是否应该协调
8 男女分校的利弊
二、 体育活动类：
1 学生花时间练习体育运动的利与弊/该不该。
2 体育活动造成竞争而非合作是否应该提倡
3 体育盛事是否有利于缓解世界紧张局势，维护世界和平
三、语言类
1 怎样说服他人学习自己母语
2 英语流行的利弊
3 英语和国际旅游业的流行会不会导致小语种和小民族的伤害
4 机器翻译的推进是否导致不必学外语
四、新闻广告类
1 人们是否只应阅读真实事件或人物
2 是否新闻的真实性和好的工作者的素质
3 广告的利弊
五、青少年类
1 学生变异行为或态度的原因和改善
2 家庭小孩的惩罚教育是否有效
3 学生压力是否很大
4 父母是否应该限制小孩看电视玩游戏，应该看书学习
5 儿童的性格来自先天还是后天培养
6 儿童要学会竞争还是合作
7 课余参加有偿劳动是否提倡
六、老年人类
1 我们这一辈人和上辈人区别的重要方式
2 公司55岁的老人是否应该退休让位给年青人
3 年青人比老年人社会地位高的原因和改善