绝对词题目: (A/D) All the university students should be required to take history courses no matter what field they study is.
这个题目的特点,就是包含了一个绝对词:ALL。遇到这样的题目,我们一般从反面来展开会更好写一些。如果要求所有人都学习历史的话:
首先,会增加一些非历史专业学生的学习负担,让他们没有精力专心学习自己的专业,可能会导致专业成绩下滑,无法通过期末考试等。
其次,会增加学生的经济负担,因为学校需要聘请更多的老师和投入更多的教学资源,这会导致学生的学费增加,迫使他们问家里要钱,从而增加了家里的经济负担;或者被迫去做兼职工作,分散自己的学习精力。
【举一反三】相似类型的题目我们也可以采取这样的套路,比如All university students should be required to take basic science courses even if it is not the field of their study. 这里只是把history换成了basic science,但是答题的思路是一样的。
2选1的题目,也是独立写作最常见的题型。这种题目最大要点就是,如果有两个观点A和B,在选择了一个观点如A以后,一定要跟没有选择的观点B进行对比,而不能只是说A的好处,而不提及B。
上图中这个题目:People who develop different skills are more successful than people who develop one skill only. 是有一个技能更容易成功,还是有多个技能更容易成功。个人觉得选择更多技能这个立场更好写一些:
首先,技能多的人有更多的晋升机会。例如一个在财务部门(accounting department)的会计(accountant)如果也有市场开发(marketing)的技能,那么在marketing department有职位空缺的时候,他就可以去申请,并有机会获得比之前职位更高的岗位(晋升promotion)。相反,如果一个人只会一个技能,比如accounting,那么就只能等到accounting部门有职位空缺时再申请,那么机会就会少很多。
其次,技能多的人不易被快速发展的科技所代替。例如,一个造手机的人,如果同时会修理汽车,那么当他修手机的工作某一天被自动生产线(automatic production line)所代替(replace)的时候,他能够轻松的在汽车维修厂找到一份工作,而不至于失业(become unemployed)。相反,如果同样那个人只会造手机,而没有别的技能,那么假如自己的工作被科技所替代,他就会失业。
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