做任何事情有个好的开头后面也会顺利许多，但是很多考生就反映有时往往就会被卡在写作的开头部分。刚刚接触写作的同学们，很容易遭到‘writer’s block’---提纲也列了，例子也有了，可就是迟迟下不了笔，不知如何引入话题。上来就说“I agree with XXXX” 或者是 “I do not agree with XXX” 也不是不可以，可总是感觉特别的简单粗暴。没有关系，老师下面为大家介绍三种方法，保准同学们在考场上用一两句话，就能写出吸引阅卷人的开头。
首先我们要明确开篇引入要达到的作用：一是吸引读者;二是介绍文章的背景信息。吸引读者，英文中有一个更加生动形象的表达，‘hook’, 像钩子一样抓住读者的注意力，让读者有兴趣往下读。另外，
好啦，下面就到了本文的重点,开头应该怎么写呢?老师总结和摸索出三个常用的方法：
1. 假设法
假设法，即开篇反问读者：“假如是你，你会怎么办?”。这种问句通过增强代入感，拉近与读者的距离，吸引读者的往下阅读的兴趣。此外，还可以向考官展示灵活应用不同句型的能力。构思起来也非常容易。
一般有如下三种句型：
“Imagine if……..”
“What would you do…….?”
“How would you…..?”
下面来看一个具体的例子：
“Some people prefer to play team sports, while others prefer to play individual sports. Which do you prefer? Give specific examples and reasons to support your answers.
体育运动中，有些人喜欢团体项目，有些喜欢个人项目，你喜欢哪一种呢?”
运用假设法，开头可以这么写：
What would you do if your were able to play any sports? Would you choose tennis or football? Both are appealing and have their own advantages…….
2. 社会现象法
现象法，简而言之，就是用一两句话概述讨论所在的大背景。仍以刚才的话题为例，可以写成：
Now many people choose to play sports to spend their spare time. Some people prefer team sports whereas others prefer individual sports…….
句型虽然简单，但是点明是因为有越来越多的人参与到体育活动之中，所以我们才来讨论什么样的体育活动更有趣，更有益。即使读者没有看到题目，也会很清楚文章写作的必要性。
3. 社会调查法
对于知识储备比较丰富的同学，还可以用调查数据作为全文的引子，比如说：
According to a recent online survey conducted by National Health Committee, more than 60% adults in China played sports at least once a week.
调查法本质上也是对社会背景的描述，只不过用的是具体的数据。同学们在考场上，不一定引用精确无误的调查数据，毕竟托福考察的是论述和语言表达能力，而不是记忆背诵，阅卷人也不会去核实调查是否真的存在。调查的数据、机构和参与者，只要能符合基本常识判断即可。
当然，开头引入的方法还有很多，以上三种方法目的在于抛砖引玉。希望同学们通过大量练习，确立属于自己的方法。今天的主题先到这里，以后会为大家带来更多