托福写作需要学生在30分钟内完成一篇完整的、语言质量高的微型英文议论文。所谓议论文，就是要包括完整的论点、论据和论证。在考场上，遇到抽象的题目学生的思路会相对闭塞;遇到相对简单的题目是，考生们又容易思绪纷飞，想写的太多，但是写出来的东西却是东拼西凑，不成体系。所以，
无论是包含最高级绝对词的题目，还是一对一比较的题目，又或者是三选一的题目，我们都能找到完成动作的主体和客体。通过总结发现，主体无非就是人、政府、国家;客体无非就是工作、学习、旅游。但是这些主题和客体都是可以细分的，例如人可以分为年长的人和年轻的人，学生有小学生和大学生，工作还可以分为偏向工作经验的工作和偏向研究类型的工作。不同类型的人有不同的世界观，他们看问题的角度一定不一样;不同类型工作的标准也是千差万别。所以，看待问题需要从不同的角度思考，具体问题具体分析。有了这样的意识之后，破题的速度就会提升，思路也不会飘忽不定。
例如：It is better to take a secure job with a low pay than to take a job with a high pay but is easy to lose.
要找到这题的解题思路，我们可以从找题目的主体和客体开始。不难发现，题目的客体是工作(job)，既然客体是工作，那么主体必然是人。题目中已经对工作进行了分类，那么我们就从主体分类开始。如上文所述，人可以分很多种，有有钱的人有没钱的人;也有中年人和年轻人。在这题中，有一定经济基础的人不在乎一份工作赚不赚钱，而没有经济基础的就会很迫切积攒财富;中年的人需要养家糊口，所以更看重一份工作的稳定性;年轻人没有家庭压力，会更加看重工作是否能满足自己的抱负。所以这样看来，我们就可以从不同的角度看问题：对于有一定经济基础的中年人来说，他们更加看重工作的稳定性;而对于有抱负有能力的年轻人来说，更看重工作的挑战性和工资。
通过这样方法破题，不但能够迅速地构建文章的框架和主题句，还能防止思路跑偏。应该多多接触托福的题目，训练自己对题目的敏感度和破题的速度。