2017年7月15日
独立
In many places，student aged 12-18 are typically taughtdifferent subjects by different teachers ，while youngerstudents are usually taught by only one teacher all day long. Some it wouldalso benefit younger students to be taught by several different teacher everyday.
有些人认为小朋友应该由不同的老师教不同科目，有些人认为应该由同一个老师教所有科目。
这在我国似乎不大可能，因为天朝似乎都是很多老师在教不同科目。不过对于教育类的话题，我们已经司空见惯了。所以也就可以轻车熟路。一般来说这题目的思路是这样：不同老师教好。因为1. 我们可以扩大视野，了解更多内容;2. 我们可以获得不同角度，避免极端。
综合
阅读：一种在北美的野马mustang需要限制它们在牧场上面的数量
1. 因为野马会吃掉很多的草overgraze，破坏土壤和整个牧场的动植物生态圈
2. 因为还有其他的farm animal，cattle 和 sheep等，野马太多会破坏整个牧场的carrying capacity
3. 野马喝水会破坏水质并且阻碍juvenile fish的生长
听力：反对
1. 野马只是吃掉表层的草，不会破坏root，还能继续生长，另外野马的粪便粪便可以当做fertilizer，反而对草是有益的
2. 野马的存在可以保护sheep的数量，因为捕猎会同时捕这些动物，野马数量减少的话，就会捕更多羊
3. 野马的存在并不一定是对young fish有害。举了beaver的例子，之前这里有海狸，它们筑起了dams，减缓了water flow，更适合小鱼生长。后来海狸消失后，小鱼的数量反而下降。