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首先，
《新概念英语第二册：时间与进步》共4个单元，96篇课文，书中写作练习的目的是为了帮助学生学会写简单句、并列句、复合句和段落。
其中，一至三段元主要训练学生写简单句、并列句和复合句，共有以下几种练习形式：
1. 摘要写作 Summary Writing
这部分要求学生回答有关课文内容的一系列问题，然后将答案组成段落，即课文摘要，不超过55个单词。第一单元的问题用简单句回答即可(见书P13);第二单元的问题给出并列连词，要求用简单句和并列句回答(见书P123);第三单元的问题给出了连词和引导词，要求用简单句、并列句和复合句回答(见书P233)。
2. 作文 Composition
从第二单元开始出现作文练习，其目的是帮助学生写复合句。按照难易程度循序渐进的顺序，作文练习分三种。
1) 选择正确的动词和连词。题目给出三个句子，句子中的动词和连接词各给出两个选择，要求学生选出正确的词，改写句子(见书P127)。
2) 将简单句合并为复合句。每个题目中给出两个简单句以及连词，要求学生用给出的连词改写成复合句(见书P171)。
3) 写出复合句。题目给出与课文内容有关的句子片段，让学生写出2至3个句子(见书P241)。
其次，第四单元的写作练习则更注重训练学生写段落，共有两种形式：
1. 摘要写作 Summary Writing
题目中给出了课文内容的要点，以及两套不同的连接词，要求学生用给出的要点和连词写出两个不同的段落，每段不超过80字(见书P343)。
2. 作文 Composition
题目以句子片段的形式，提供一些与课文内容有关的想象情节，要求学生按给出的思路写出150字左右的两段文字(见书P343)。
由此可见，《新概念第二册》精心设计的写作练习，不仅可以培养学生写并列句、复合句的能力，还可以提高学生发现文章重点，概述文章内容的能力，并灌输给学生发展、把握段落、文章结构的思路和方法。而这正是托福高分写作所最最需要的基本功。
熟悉托福考试的同学都知道，
另一篇写作则要求考生先阅读一篇文章，并听与文章有关的课堂演讲，之后在20分钟内写一篇作文，总结课堂演讲的论点、论据，并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的，字数要求为150字到225字之间。这篇写作考察的正是学生概述文章的能力，也是《新概念第二册》的写作练习中所重复涉及的。有了《新概念第二册》摘要写作训练的扎实基础，加上课堂上老师教授的写作模板，托福考试中综合写作部分的得分便可轻松到手啦!
(编辑：Sally)