GMAT作文即GMAT分析性写作评价(Analytical Writing Assessment)，2012年之前由两个独立的写作部分组成，即观点陈述(Analysis of an Issue)和论证辨析(Analysis of an Argument)，2012年gmat改革之后之后只有一篇文章了，考生各有30分钟的时间来完成。文章必须用英语完成，并用键盘输入电脑。除此之外多了逻辑推理部分。
GMAT作文评分有两部分独立的评分系统组成。
1 电脑评分。电脑评分会对包括文章结构和语言应用的超过50个标准进行评分，其中有主旨分析，思路结构和句法
2 大学教师评分，以补充电脑评分的不足。
一、六分(OUTSTANDING)：对事件的复杂性的分析清楚有力;熟练驾驭有效写作的要素。
A)在就某事件展开分析和阐述自己观点时摆出有洞察力的原因和/或有说服力的事例。
B)结构清晰。
C)对于语言(包括用词和句法多样性)有很好的掌握。
D)文章完全符合标准书面英语规范(包括语法、用法和拼写规则)，但可能会有小错误。
二、五分(STRONG)：对事件的复杂性有充分的分析;很好地掌握了有效写作的要素。
A)阐述观点时能运用恰当有力的理由/或事例。
B)结构较清晰。
C)对于语言(包括用词和句法多样性)有良好的掌握。
D)较好的掌握标准书面英语规范(包括语法、用法和拼写规则)，但可能会有小错误。
三、四分(ADEQUATE)：对事件的复杂性有一定的分析;对写作的要素有一定的掌握。
A)阐述观点时能举出与事件相关的理由/或事例。
B)结构基本合理。
C)对于语言(包括用词和句法)有一定的掌握，但句法缺乏多样性。
D)对于标准书面英语的规范有一定掌握，但有一些错误
四、三分(LIMITED)：对事件的复杂性有一定的分析;对写作的要素有一定的掌握，但有明显缺陷，一般具备下列特征中的一项或几项：
A)观点模糊或不充分。
B)结构松散。
C)不善于举出与议题相关的理由或事例。
D)语言不准确且/或句子缺乏多样性。
E)在语法、用法或拼写上偶有错误或常有小错误。
五、二分(SERIOUSLY FLAWED)：在分析性写作技巧上表现出严重缺陷，一般具备下列特征中的一项或几项：
A)观点不明确或未能充分展开。
B)毫无结构可言。
C)缺乏相关的理由或事例。
D)在语言运用或句子结构上经常出现严重错误。
E)在语法、用法或拼写上错误很多，影响文章表达。
六、一分(FUNDAMENTALLY DEFICIENT)：在分析性写作技巧上有根本缺陷，一般具备下列特征中的一项或几项：
A)无法完整地叙述问题。
B)在语言和句子结构上不断有严重错误。
C)在语法、用法或拼写上有大量错误，严重影响文章表达。
七、零分：跑题、非英语写作、重抄原题等。
八、 NR：白卷。
以上就是为大家整理的“GMAT写作是什么”，希望通过上述内容的学习，大家能够更好地备考