剑桥雅思6test4阅读解析【详细版】!大家可以从下文详细的了解到剑桥雅思6test4部分阅读题目的正确答案及解题思路，相信这对考生进行练习后的分析和总结是有帮助的。
点击》》
剑桥雅思6test4阅读解析【详细版】Passage 1
Question 1
答案： v
关键词： 段落匹配题，暂无题干关键词
定位原文: A段内容
解题思路: A段将了一个医药公司销售代表去一个医疗中心展示自己最新样品的叙述，医生半开玩笑地问了一个问题是what do you have?对照list，应该是v，一个事例的单纯叙述。
Question 2
答案：vi
关键词：段落匹配题，暂无题干关键词
定位原文: B段内容
解题思路: B段讲述了药品推销代表Schaefer的推销礼品预算，因此答案应为选项vi。
Question 3
答案：iii
关键词：段落匹配题，暂无题干关键词
定位原文: C段最后两句
解题思路: 原文说……商业不会采取没有效用的策略，那么医生是否应该为药品销售的过度铺张受到谴责呢?抑或是划定界限的责任应该由制药行业承担?前面还说到一个类似的比喻，是先有鸡还是先有蛋的问题。说明是一个争执型的问题，对应选项iii“谁该为不断增加的推销负责?”
Question 4
答案： ix
关键词：段落匹配题，暂无题干关键词
定位原文: D段内容，第2句“Salespeople provide…”
解题思路: 第2句说销售人员向医师提供急需的信息和教育。很多情况下，光洁的小册子、打印的文章和处方是销售人员向健康护理人员提供的主要资源。对应选项ix“药品推销的积极面”。
Question 5
答案：i
关键词：段落匹配题，暂无题干关键词
定位原文: E段最后4句内容
解题思路: 最后4句话说这些钱花得有意义吗?这一点很难说。“我一直接受一家公司的髙尔夫球， 我也使用这些球，但是这并不意味着我会在处方中开这家公司的药品”，一名医生这样说，“我更倾向于认为自己并没有受到他们给我提供的物品的影响。”对应选项i“并不是所有的医生都被药品推销打动”。
Question 6
答案：vii
关键词：段落匹配题，暂无题干关键词
定位原文：F段第3句“Though few…”
解题思路: 定位局说虽然在这方面很少有综合研究，但是华盛顿大学的一项研究调查了药品试用品的可获取性是如何影响医生开处方的。对应选项vii“药品推销效果的研究。”
Question 7
答案：x
关键词：段落匹配题，暂无题干关键词
点击》》
定位原文: G段第1、2句“The bottom line…”
解题思路: 定位句说制药公司就整体而言，在市场上的投入远远大于在研发上的投入。最终在飞涨的处方价格中，病人会为分发的每一支笔、每一张免费戏票、每一顿牛排晚餐买单。这个就回答了x选项中的问题，谁在真正为医生的免费礼物买单呢?
Question 8
答案： NO
关键词：Kim Schaefer, budget
定位原文: B段第2、3句“But on any given…”
解题思路: Schaefer所能提供的东西在医药销售中是非常有代表性的，一车厢用于促销的礼物和小玩意，能支付一个小地区买午餐和晚餐的预算，数百个药物免费试用品，以及可以自由给医生支付的200美元，用以给六个适宜使用其公司药品的患者开药。另外，她还有1000美金的酬金作为医生参加公司下次教育讲座的费用。这个叙述和题干的“类似Kim Schaefer这样的销售代表的预算十分有限。”是冲突的。
Question 9
答案： YES
关键词： criticism on moral grounds
定位原文: C段第3句“They work in…”
解题思路: 原文说他们从事的是因销售和营销的方式备受批评的行业，与题干“Kim Schaefer的销售策略有可能会受到道德的谴责”表达一致。
Question 10
答案： NO
关键词：information provided by drug companies
定位原文: D段第2句“Sales people provide…”
解题思路: much-needed这个词就说明这样的信息是非常需要的，和题干的“医药公司提供的信息对医生几乎没有什么用处”这个意思是冲突的。
Question 11
答案： YES
关键词：Evidence of drug promotion
定位原文: E段第3、4句“Rarely…”
解题思路: 病人几乎看不到医生使用没有药品名称的笔或者护士使用没有印上公司标识的小药片，很多钱都花在了制作促销产品上，什么咖啡杯，雨伞，T-shirt等等，这些证据都是清晰可见的，所以答案是YES。
Question 12
答案： NOT GIVEN
关键词：free drug samples, prescriptions
定位原文: F段最后1句“A total of…”
解题思路: 虽提到了药物试用品，但和题目的内容完全不相关。因此答案为NOT GIVEN。
Question 13
答案： YES
关键词：legitimate, make money
定位原文: G段第3句“In the end…”
解题思路: 定位句说最终，事实就是制药公司总能获取利润，并会不断发现促进销售的新方法，题干表述没有问题。
Test 4 Passage 2
Question 14
答案： B
关键词：Nicaraguan National Literacy Crusade, illiterate
定位原文: 第3段第2句“By 1985…”
解题思路: 到1985年，全国有30万文盲人口学会了阅读、 写宇和使用数宇，其中很多人没上过小学。因此答案为B选项。
Question 15
答案： F
关键词：pubic health experts, child health
定位原文: 第5段第2句开始到结束
解题思路: 明确提到研究结果表明女性的受教育程度和孩子的健康有密切联系。因此答案为F选项。
Question 16
答案： C
关键词：Nicaragua
定位原文: 第4段最后1句: “The research teams…”
解题思路: 研究小组同时也调查了存活的孩子以了解他们的健康程度。因此答案为C选项。
Question 17
答案：J
关键词：attitudes, eliminated
定位原文: 第2段第1句“Most…”
解题思路: 女性受到教育这一事实可能仅仅显示出其家庭比较富裕或者家庭更为看重子女…所以答案为J。
Question 18
答案： F
关键词：infant health and survival
定位原文: 第2段最后1句“Now a…”
解题思路: 这项研究的结果表明妇女阅读能力的提高对其孩子的健康和生存有直接影响。
Question 19
答案：NOT GIVEN
关键词：a thousand of the women
定位原文: 第4段第1句
解题思路: 就在这里说调查了3000名女性，然后一些怎么样，另一些怎么样，但是并没有说到题干说的研究人员调查的妇女中大约有1000人在儿童时期就学会了阅读。
点击》》
Question 20
答案： NO
关键词：Before the National Literacy Crusade
定位原文: 第5段内容
解题思路: 研究者的发现令人吃惊。在20世纪70年代末期，文盲母亲的婴儿死亡率约为1000个婴儿中有110个死亡。那些后来才学习阅读的母亲也有相同的婴儿死亡率(105/1000)。然而对于那些在小学期间接受教育的女性而言，婴儿死亡率为相对而言比较低，为80/1000。”显然婴儿死亡率差异很大，因此答案为NO。
Question 21
答案： YES
关键词：110 deaths
定位原文: 第5段第2句和第6段的第1句
解题思路: 在20世纪70年代末期，文盲母亲的婴儿死亡率约为1000 个婴儿中有 110个死亡。……在1985年，全国扫盲运动结束后，仍旧不识字和小学期间接受教育的母亲的婴儿死亡率几乎没有什么改变。因此答案为YES。
Question 22
答案： YES
关键词：the greatest change in infant mortality levels
定位原文: 第6段第2句“For those…”
解题思路: 而那些在这场运动中学会阅读的女性，其婴儿死亡率为 84/1000，比仍然不识字的母亲的婴儿死亡率整整低了21点。因此答案为YES。
Question 23
答案： NO
关键词：the lowest rates of child mortality
定位原文: 第5段最后1句和第6段第2句
解题思路: 在全国扫盲运动中学会阅读的女性婴儿死亡率最低。 原文：“然而对于那些在小学期间接受教育的女性而言，婴儿死亡率相对而言比较低，为80/1000。……而那些在这场运动中学会阅读的女性，其婴儿死亡率为84/1000……”。可见，在全国扫盲运动中学会阅读的女性的婴儿死亡率髙于那些在小学期间接受教育的女性，因此答案为NO。
Question 24
答案：NOT GIVEN
关键词：severely malnourished
定位原文: 无
解题思路: 题目说在全国扫盲运动之后，仍旧不识字的母亲的婴儿严重营养不良。第6段说了全国扫盲运动之后，婴儿死亡率的问题，但是并没有说到营养不良的问题，所以是Not Given。
Question 25 & Question 26
答案：C E (in either order)
关键词：Nicaraguan
定位原文: 第6段第2句“For those…”;第8段第3句“The results…”
解题思路: 第6段定位句中说，而那些在这场运动中学会阅读的女性，其婴儿死亡率为84/1000，比仍然不识字的母亲的婴儿死亡率整整低了21点。----对应C选项;第8段定位句中说，女性教育，在任何年龄阶段，都是‘对健康非常重要的影响因素’。这项研究的结果支持了世界银行对于发展中国家增加教育预算的建议，这不仅能够帮助发展中国家发展经济，同时也能提高孩子的健康水平----对应E选项。
剑桥雅思6test4阅读解析【详细版】Passage 3
Question 27
答案： iv
关键词：段落匹配题，无题干关键词
定位原文: A段第2、3句“A survey…”
解题思路: 这段描述了作者调查中的欺凌现象，对应选项iv。
Question 28
答案： vi
关键词：段落匹配题，无题干关键词
定位原文: B段第1句“Bullying is…”
解题思路: 段落一开头就说明了欺凌产生的影响是非常不愉快的，而且会使经历过的孩子产生自贬和沮丧情绪，后面接着描述了一些情况，极端的情况导致自杀等等。对应vi选项，欺凌行为对孩子的影响。
Question 29
答案：v
关键词：段落匹配题，无题干关键词
定位原文: C段第2句“Perhaps as…”
解题思路: 定位句说可能由此产生的一个现象就是学校经常会否认这一问题，后面反复提到school 如何如何，对应v选项，学校对于欺凌现象的反应。
Question 30
答案： vii
关键词：段落匹配题，无题干关键词
定位原文: D段内容
解题思路: D段一开头就说了three factors，说了导致这一变化有三个原因。第一是对欺凌问题严重性的认识;第二，在英国有一些帮助处理欺凌的资源。……第三，有证据表明，这些材料发挥了作用，学校也因此在反欺凌方面取得一些成绩。……因此答案应为选项vii“学校对付欺凌新办法的发展”。
Question 31
答案：B
关键词：A recent survey
定位原文: A段第2、3句“A survey…”
解题思路: 我们发现在英国小学中，有四分之一的小学生有过受欺凌的经历，其中十个案例中有一例为不断受到欺凌。中学的欺凌现象要好一些……因此答案为B选项。
Question 32
答案：D
关键词：Children who are bullied
定位原文: B段第3句“Victimised…”
解题思路: 受到欺凌的小学生成年后更容易在人际沟通中遭遇困难。因此答案为D选项。
Question 33
答案：D
关键词：The declaration ‘There is no bullying at this school’
定位原文: C段前两句“Until…”
解题思路: 到目前为止，我们对这一问题的了解还远远不够， 而且也几乎没有给教师提供处理欺凌问题的帮助。可能由此产生的一个现象就是学校经常会否认这一问题。“这个学校没有欺凌”已经被重复了无数次，但是绝大多数情况下都不是事实。因此答案为D选项。
Question 34
答案： A
关键词：Norway
定位原文: D段倒数第2句“In Norway…”
解题思路: 在挪威，经过一次全国范围的干预运动之后，对42 所学校的一项评估显示，在两年多的时间内欺凌行为减少了一半。因此答案为A选项。
Question 35
答案： policy
关键词：makes the school's attitude towards bullying quite clear
定位原文: E部分的第1段第1句
解题思路: 证据表明，控制欺凌行为最核心的步骤是制定遭遇欺凌行为的政策(policy)……因此答案为policy。
Question 36
答案： (explicit) guidelines
关键词：how the school and its staff will react if bullying occurs
定位原文: E部分的第1段第1句
解题思路: ……明确欺凌行为意味着什么，并就其发生时应该采取哪些措施、保存哪些记录、通知何人、实施何种制裁方式等给出明确的指导(explicit guidelines);what will be done 和题目空后的how…will react 是同义表达。
Question 37
答案： (school)curriculum
关键词： action can be taken
定位原文: E部分第2段第2句“There are ways…”
解题思路: 通过在课程(curriculum)中使用影像、戏剧和文学等方法去处理这一问题。”因此答案为(school)curriculum。
Question 38
答案： victims
关键词：potential, trained to be more self-confident
定位原文: E部分第3段第2句“Assertiveness…”
解题思路: 对于那些容易成为被欺凌对象(victims)的学生而言，进行自信训练是很有意义的”，因此答案为victims。
Question 39
答案： playful fighting
关键词： playground supervision
定位原文: E部分第4段第2句“One useful…”
解题思路: 一个有效的步骤就是培训午餐时段督导员以区分嬉戏式争斗(playful fighting)和欺凌行为，并帮助他们中止冲突。因此答案为playful fighting。
Question 40
答案： D
关键词：most suitable title
定位原文: 全文
解题思路: 虽然是选择标题，但是难度并不大，A、B、C三个选项显然都非常片面，只有D选项——“欺凌：从危机管理到预防”是相对最全面的。
大家在做完剑桥雅思6test4阅读题目以后，可以来了解一下剑桥雅思6test4阅读解析【详细版】。