如何高效备考雅思考试，这是很多考生比较关心的一个问题，那就是多做剑桥雅思真题，为了帮助大家了解更多的剑桥雅思真题，下面小编就为大家带来了剑桥雅思6Test3阅读解析，供大家参考学习。
Test 3 Passage 1
Question 1
答案： A
关键词：location/ first cinema
定位原文: A段第1句“The Lumière Brothers opened…”
解题思路: 吕米埃兄弟在巴黎嘉布欣大道14号放映了他们制作的电影……，正确答案为A。
Question 2
答案：I
关键词：focus on stories
定位原文: I段第3句“But what happened…”
解题思路: 然而，事实上，电影已经成为一种叙事的媒介。正确答案是I。
Question 3
答案： J
关键词：speed…has changed
定位原文: J段第1句“And it has…”
解题思路: 电影的发展是如此迅速。对应J选项。
Question 4
答案：E
关键词：teaches…other cultures
定位原文: E段第3句“Long before people…”
解题思路: 早在人们到美国或其他地方旅行之前，他们就已经欣赏过目的地的风光，也领略过当地人的工作与生活方式，答案是E。
Question 5
答案：G
关键词：attraction of actors
定位原文: G段第1句“The ‘star’ was…”
解题思路: 明星是电影随之带来的另一个自然产物。这句话和题干表达的意思一致。
Question 6
答案：YES
关键词：first audiences reacted to the cinema
定位原文: B段第2句“But it is worth trying…”
解题思路: worth 与 important 属于同义表达。
Question 7
答案： NOT GIVEN
关键词：train, the greatest films
定位原文: C段第3句“…described the film…”
解题思路: 相关定位处只是说到俄罗斯导演形容电影是天才的作品，并没有评价吕米埃兄弟的作品如何，这个属于未知信息。
Question 8
答案： NOT GIVEN
关键词：other countries
定位原文: D段第3句“Film has never…” E段第2句“For cinema makes the world smaller…”
解题思路: 定位区域只是说电影把人们带到了不同的世界，让世界变得更小。题干说展现了偏见，完全与之没有联系。题干信息在文中并没有出现。
Question 9
答案：NO
关键词：very early cinema
定位原文: I 段的第1、2、3句“Cinema might, for example…”
解题思路: 定位句的意思是：例如，电影原本可能变成一种以纪录片为主的形式，或者可能像电视那样发展，成为传输音乐、信息和故事的怪异而喧闹的工具。然而，事实是，电影已经成为一种叙事的主要媒介。题目却说电影的故事情节在早期的电影里非常重要。原文强调其工具手段的意义，题目强调情节的重要性，显然不一致。
Question 10
答案：B
关键词：film of the train
定位原文: C段第4句“As the train…”
解题思路: 塔科夫斯基写道：“随着火车不断驶近，影院里呈现出一片慌恐的景象：人们惊慌失措，四散而逃。就在这一刻，电影宣告诞生。惊恐的观众们无法相信他们看到的仅仅是一部电影……”这就是早起电影制造的效果。
Question 11
答案：C
关键词：Tarkovsky/ the attraction of the cinema
定位原文: D段最后1句“But in cinema…”
解题思路: 然而，电影却能够捕捉真实而客观的时间流动;C选项与其表达一致。
Question 12
答案： D
关键词：first began
定位原文: H段第2到4句“When the…”
解题思路: 当吕米埃兄弟和其他先驱者首先展示电影这项新发明时，他们根本不清楚应当怎样应用它。最初，重要的只是活动的影像。的确，有些人就断言，一旦新奇感消失，电影就会逐渐淡出人们的视线。由此可见，起初人们对电影发展的未来并不明确。
Question 13
答案： D
关键词：cinema/ flat screen
定位原文: 全篇主旨
解题思路：纵观全文，都在大篇幅讲电影，big screen代指电影。
Test 3 Passage 2
Question 14
答案：vii
关键词：篇章匹配，无题干定位词
定位原文: KEY POINT TWO 第1句“The literature on…”
解题思路: 定位句有两个关键词：specific goals和comments on...，分别与vii中的targets和feedback为同义表达转换。
Question 15
答案：iii
关键词：篇章匹配，无题干定位词
定位原文：KEY POINT THREE 第1句“Regardless of whether…”
解题思路: 本段第一句强调必须让员工认为目标可以实现，可以实现的就是现实的，iii的ensure targets are realistic 就是这个意思。
Question 16
答案：ii
关键词：篇章匹配，无题干定位词
定位原文: KEY POINT FOUR第2句“Managers could use…”
解题思路: 在其控制范围内，管理者可以根据对不同员工的了解来给予他们相应的奖励。这里关键是personalise the rewards (将奖励个性化)，即针对不同人给予不同奖励。也就是选项ii所说的 match rewards to individuals (将奖励与个人挂钩)。因此答案是ii。
Question 17
答案：iv
关键词：篇章匹配，无题干定位词
定位原文: KEY POINT FIVE 第1句“Managers need to make rewards…”
解题思路: 管理者需要奖励与绩效挂钩; make...contingent on 就是将……联系起来，achievement与performance属于同义表达。
Question 18
答案： i
关键词：篇章匹配，无题干定位词
定位原文: KEY POINT SIX 第1句“The way rewards…” 奖励的分配方式必须透明，使员工认识到奖励或成果是公平并且与特定投人相对等的。
解题思路: reward system就是有关reward问题的集合，包括reward的分配方式，也就是原文中的The way rewards are distributed，而且 fair和 equitable 是同义词，都是“公平”的意思。所以答案是i。
Question 19
答案：NO
关键词：shrinking organization
定位原文: CHALLENGE部分的第4句“When an organisation is shrinking…”
解题思路: 当企业衰退时，流动性最强的优秀员工就会主动离开。不幸的是，这些才能出众、经验丰富的员工正是企业最不能失去的人才。”由此可知，企业衰退时容易流失的是技能熟练的员工。
Question 20
答案： NOT GIVEN
关键词：small business/ large business
定位原文: KEY POINT ONE 的第2和3句“For example, if the job…”
解题思路: 全文只在这两句话中提到了small business和large business，由原文意思可见，作者并没有比较二者管理的难易度，所以对该题干句，应填NOT GIVEN。
Question 21
答案： NO
关键词：high achievers
定位原文: KEY POINT ONE 的最后两句“High achievers will…”
解题思路: 只有其职业能够带来具有一定挑战性的目标、独立性和反馈时，业绩杰出者才会全力以赴地工作。这里“独立性”是关键词。而团队工作往往意味着团队内各个成员间相互依赖，所以题干意思与原文意思截然相反。
Question 22
答案：YES
关键词：participate / goal-setting
定位原文: KEY POINT TWO 的最后1句“If participation and…”
解题思路: 如果参与机制与企业文化不一致，员工则有可能认为自己在参与过程中被操纵，并且受到负面影响。虽然题干没有写出这个“如果”的条件，但是用了some，相当于限定了范围。feel manipulated与perceive ...as manipulative是同一个意思。所以此题干与原文意思一致。
Question 23
答案： NOT GIVEN
关键词：appraisal process
定位原文: KEY POINT THREE 的最后1句“For managers…”
解题思路: 对于管理者而言，这意味着员工必须能够胜任工作，而且必须承认(绩效)评估流程的有效性。是全文唯一提及appraisal process的句子，可以看出并没有题干所表述的意思，所以答案是 NOT GIVEN。
Question 24
答案： YES
关键词：employees’ earnings
定位原文: KEY POINT FIVE 的最后1句“...by openly communicating everyone's remuneration, publicizing performance bonuses...”
解题思路: openly communicating, publicise和disclose是同义表达，所以题干的说法是正确的。
Question 25
答案： B
关键词：high achievers
定位原文: KEY POINT TWO 的第2句“… the existence of external goals…”
解题思路: 因为外部目标对业绩杰出者并不十分重要，所以他们不大需要外部目标。所以正确答案为B。
Question 26
答案： C
关键词：clerical workers
定位原文: KEY POINT SIX 的第5句“The clerical workers…”
解题思路: 行政工作人员将工作表现质量和业务知识等因素排在名单前列。既然把quality of work排在前列，肯定认为这点很重要，所以正确答案是C。
Question 27
答案：A
关键词：production workers
定位原文：KEY POINT SIX 的倒数第2句“For example, production…”
解题思路：例如，生产工人认为晋升非常重要。advancement 与 promotion 是同义表达，生产工人把这点排在很髙的位置，说明他们认为这点很重要。
以上就是小编为大家整理的剑桥雅思6Test3阅读解析，希望对同学们有所帮助，更多雅思考试资料尽在