Passage 1
旧题
题材：考古类
题目：Aheadof its time
文章大意：一个小男孩在河边发现一个骨头,开始以为是动物的,后来确定是人
的。然后调查是否这个人是被害的,后来科学家鉴定是古人的头骨。
题型:判断题(4),流程图 (4)，摘要(5)，
部分答案：
判断题
1. 小男孩的家乡经常发洪水。True (原文说那个地方 naturaltendency......)
2. 这个小男孩在初次拿到骨头时,把它当做其他东西。True
3. 小男孩的妈妈对骨头是人骨的事情很震惊。NG
4. 小男孩不知道骨头时人的哪个部位的 False (原文说根据以往的
经验他断定它是 skull)
流程图
(关于三个科学家根据什么判定它是什么骨头,是什么年代的) NO MORE THANTWO WORDS
5. specialists/police (最开始是 specialists/police 来研究、调查)
6. European (有个专家猜测是欧洲人)
7. radiocarbon(有个专家建议采用放射检测)
8. 296 (最后检测出示 296 年前的)
摘要题
(出现在文章 6-8 段的位置,NO MORE THANONE WORD) 关于骨头 age,race and gender 的推测,推翻了从 Australia来的逃犯的可能,一些 Australian archaeology发现这个骨头可能是来自一个shipwreck。
Passage 2
旧题：09207
题材：教育类
题目：Parentalinvolvement in education: literature
文章大意：
A 段:全世界很多国家都觉得 parentalinvolvement 很重要。
B 段:加拿大虽然没有明确的法律规定,但是 parentalinvolvement 还是在增多了,因为科技发展了。
C 段:在美国,parentalinvolvement 变得很popular, Epstein 学者说parental involvement 有助于提高成绩。
D 段:在美国和 UK,社会底层的家长比其他的家长参与孩子教育的机会少,并分析了原因。
E 段:有一个学者提出 parentalinvolvement 意义的评估系统不完全科学, 没有显示出真正的作用。
F 段:如此少的证据不能说明 parentalinvolvement in education is the causal improvement in student’s performance.
题型：判断(6);人名配对(难)(6);主旨单选(1)
参考答案：
判断题
14.some students in other countries discourage parent’s participation.
(原文提到有些地方是鼓励的,但是没有提到哪些地方是禁止的。) NG
15.On the Internet, there is an increase for education information
concerningparental involvement. True
16.In Canada, there is strict law to push parental involvement. False
17. 美国的家长给学校很大的压力以获得 moreaccess (美国家长都会给学校投资很多钱) True
18.parents from poor families are less likely to involve in. (原文提到这类家长比较自卑,但是专家认为他们的教育背景和和 parental involvement 无关) True
19. 待补充
人名理论配对 (答案不全)
备选项是 5 个 researchers,其中 A(加拿大人)被选了 2 次。
20.nursery survey 很少证据证明各种提高参与度的方法是有效的。 21. 关于各种措施的记录和评估(proceduresassessment)少
22. 美国学前参与没什么用
23. 个地方政府都有鼓励
24. 对 poor families 的研究 C
25. 父母参与度提高(increaseparents’participation) A
单选题(态度题)
26. 在最后一段中,作者的态度是什么?
B.there is no evidence to prove that parental involvement isefficient(作者认为,到目前为止没有确凿论据支持二者的关系,研究还在继续。)
Passage 3
新题
题材：心理学
题目：Group behaviour
主要内容：个人努力以及其在集体工作中获得的成就进行对比。做了一个实验, 把人分成两组(出现了 summary 考题),一组人被告知是自己在做任务,第二组人被告知尽管自己在房间里,但是是和一个团队在工作。结果是第二组人比第一组人成绩好。除此之外还有其他的实验。
题型：人名配对(10);摘要填空(4)
参考答案：
配对题(人名理论)
待补充
摘要题
(两组实验人员的表现对比,在文章第 3-4 段的位置)
Social facilitation
Social floating
Complex