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考试日期 |
2010.12.11 |
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Passage 1 |
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Title: |
Adolescents |
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Question types： |
Matching; T / F/ NG (3); List of Headings |
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大致内容 |
青少年各个阶段的不同发展，青春期的早期、中期和晚期的不同特点，容易发生的问题，以及应对的措施。 |
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Passage 2 |
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Title: |
Flood |
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Question types： |
Matching; Multiple Choice; Summary (5) |
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大致内容 |
关于洪水泛滥以及各个国家的不同治理方案，因地制宜。内容涉及防洪，兴修水利工程和两种不同的水利方案比较，以及新措施能带来哪些好处等。 |
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Passage 3 |
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Title: |
Inspired仿生机器人 |
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Question types： |
Matching段落配对；Short Answers;人名观点配对 |
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大致内容 |
关于四个科学家发明的昆虫科技，和昆虫有关的各种仿生机器人，纳米/智能机器人，不仅改善了飞行机器的性能，将来还能用到火星上去，以及分类还有成因等。 |
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点评： |