gre阅读多层结构法之长名词短语和并列成分

2022-06-07 14:09:00

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  应用多层结构分析法,从文章、段落、句子以及单词各个层次进行详细解析,并科学归纳GRE阅读题目的题型和解法。

  下面来看看内容节选. LNP & Parallelism 长名词短语和并列成分

  增加句子长度的第一个方法就是把主语和宾语都变成长名词短语(Long Noun Phrase=LNP)。

  S = np1 of np2 in np3 V O=np1 of np2 in np3 over np4. => SVO = np1 -3 V np1-4.

  该句的主语和宾语有 3-4 个名词短语。只计算名词和动词的字数,主语有 3 个词,谓语是 1 个动词,宾语 3-4 个词,则这个句子有 8 个单词左右。对长名词短语,把握的核心,通常在第一个名词 np1;如果 np1 是抽象名 词,如 the view of, the discovery of, the fact of 等,或有动词和形容词修饰的名词,如 development, lack, scarcity, 或数量词,如 the number of, the amount of,则需要掌握第二个名词 np2;简单来说就是,如果 np1 不是实际意 义的名词,就要找到 np2,找到第一个有实际意义的名词。第 3-4 个名词往往都是限定范围的词汇,不太重要。 于是,通常情况下,对于这个句子,把握的重点是:np1 V np1。

  并列成分:只抓一个

  有时,句子变长不是因为主语和宾语位置的长名词短语,而是因为这些位置出现连续并列,有时可称为 parallelism(平行结构)。如果是主语并列、宾语并列,只抓其中 1 个就行,因为各个并列成分是等价的,没有 哪个比另一个更重要或次要。有时甚至会出现谓语并列,这时抓住一个能够马上理解的谓语就行,可以相对忽 略其他的谓语结构。

  多层修饰

  Many critics of Emily Brontë’s novel Wuthering Heights see its second part as a counterpoint that comments on, if it does not reverse, the first part, where a romantic reading receives more confirmation.

  【说明】

  主语名词短语,np1 of np2’s np3,重点是 critics,谓语动词 see… as = view … as = consider … as,宾语有直接 宾语和间接宾语,核心是 second part, counterpoint,宾语之后,给出了 that 从句第一层修饰,次要,其中还有 插入成分 if 从句,与 that comments on 的从句平行,次要,而 that 从句的宾语名词 first part,又被 where 的第 二层从句所修饰,也不重要。于是全句的意思就是,批评家认为 WH(Wuthering Heights 取首字母)的第二部 分是 counterpoint;如不理解,按照修饰与名词同义重复,可认为 counterpoint = comment on,批评家认为第二 部分是在评论第一部分。宾语 counterpoint,就如 counterpart 一样,不是字面上的 counter/相反,而是相似、对 应。句子的结构可以表示为:NP1-3 V NP CP1(that), Cp1’(if), Cp2(where)。从上下句子之间的关系来看,本句 有 many critics 的观点,是大众意见,常被反驳和纠正,后文会出现负评价和新观点内容。

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