针对参与
1、文章宗旨的掌握
首要，新托福的每一篇文章都现已附加了标题，我们能够经过对文章标题格局，内容，或许应用的文章书写格局3个方面对文章全体做更好的掌握。
其次，每一篇文章的长度是经过本来的300到400增加到了如今的700字左右，一起阶段是经过本来的2到4段增加到如今的5到10段，如此针对文章宗旨的掌握才能就显得非常的重要。可是若想做到在仅3到4分钟时刻里完结这件工作，就要求我们对阶段结构，阶段粗心，以及段间结构即文章纲要的掌握做到精准的程度。
2、泛读才能
进步托福阅读成果的四进程表明托福阅读泛读才能在短时刻里对一篇文章内容快速的掌握。在对文章阶段宗旨句的阅读里考生们还要读的内容大概有8到15句话左右，并且是要在3到4分钟时刻里对这些语句的阅读并总结文章纲要完结，就需求我们针对托福语句式结构熟识于心。而托福阅读中，语句长，成份杂一直以来都是考生们在阅读上遇到的最大妨碍之一。处理这个问题的办法，能够选用泛读技巧中的主句阅读方法，即对读到的每个语句进行结构剖析，找出主句，再弥补其它成份的细节内容。
3、阶段结构
文章写作进程里想要清楚的表达中心思想，能够去选用不一样的阶段结构，而结构的选取以及文章类型及内容是没有关系的，仅仅选取一种最为明晰的表达方法。阶段内部结构从大体上而言能够划分成总---分---(总)的分点并列结构，或者总---分的观念递进阐述结构。相对来讲前者更赋逻辑性，而后者因其逻辑性较差而导致在阅读进程中难度系数相对较大。当我们对阶段内部结构的剖析日渐老练的时分，便能够对阶段宗旨粗心总结的驾御做到驾轻就熟，进而节省阅读时刻。
4、语句结构
托福阅读中的句式结构复杂，若想快速的掌握完整的句意，是要求剖析其间所存在的各种句式，把每种句式的结构结成了解，识别办法，处理办法，更进一些，还能够探究其写作办法，到达对每种句式从里到外的了解。
以上就是小编就提升阅读的四个阶段性练习给出的建议 希望对大家能有帮助 预祝大家在托福考试中取得优异的成绩.