基于国内中小学的英语教学模式，阅读在
◆ 第一步：阅读题干与选项，记忆关键词句信息。建议你在正式作答之前先快速浏览题目及选项，对题干和选项中的关键词大体有个印象，这是为了迅速知晓需要找寻什么答案。划关键词这个方法对于其他几个科目的题目分析也非常有用。
◆ 第二步：快速浏览段首(尾)、文首(尾)，了解全文思路。时间紧任务重，考场阅读不需精读，而需要考生具有快速阅读的能力。技巧无他，唯有多练。同时，不要陷入“读文章一定要读完”的误区，考场阅读的目的是找到问题的答案。书面英语表达的习惯是重要的观点大多出现在段首、文首(当然也可能是作为总结句或总结段在最末出现)，你只要快速浏览这些句、段，就能够理解文章大意与作者观点，并根据第一步划出的关键词来定位答案可能的位置。此处有个窍门是，题目的顺序，尤其是细节题目的顺序，通常和行文顺序是对应的。
◆ 第三步：定位具体位置，精读寻找答案。找到答案可能所在的位置之后，在对应位置进行精读，你就能够找到问题的答案。找到答案后，在作答之余不妨对答案在原文中的位置稍作记录，便于再次检查。
在阅读部分，平均一篇文章对应的答题时间是20分钟。在日常练习时就要注意把握时间，尽量做到能够在55分钟左右高准确率地完成三篇文章的阅读题目，这样比较能够保证在不熟悉的考场环境里也能够稳定发挥。
当然，上述方法的前提是考生已经具备了一些基础英语能力，比如拥有基本的