对于刚开始托福备考的同学们来说很有价值的资料，其中包括很多考试的信息，题型介绍、题目分析和技巧的归纳等等。今天小编主要是针对于
OG作为托福官方指南，详细给出了托福阅读题型，我们可以通过对OG的分析，总结出对IBT阅读给出的三大提高建议。
1， 寻找信息(reading to find information)
a. 浏览全文，寻找基础事实(日期，数字，术语名词)和信息。
b. 多次练习上述阅读方法，提高阅读速度和顺畅程度。
2.理解性阅读(reading for basic comprehension)
a. 扩展词汇量，可利用抽认卡的帮助。
b. 不要逐字逐句阅读文章，练习如何通过浏览全文而得到对中心思想的基本印象。
3. 托福阅读 近义词选择有技巧
几乎每段中都会有生词意思辨析题，有些词考生一看就认识，这样的题目就很容易了，但是也不能粗心大意，如果时间富裕或者把握不大，可以把选项带入文章中检查一遍。对于那些不认识的词汇，也是有许多技巧的。首先是分析词性，采用排除法排除词性不一致的选项。其次是用代入法。选项中给出的词意一般就是考生认识的，将选项带入，分析一下是否能够保证原文合情合理，通顺。
4.分段托福阅读打基础，全篇文章心里明
在分段阅读的同时，可以记下关键词或者中心句，在文章结束时就可以有根据回想起整篇文章的脉络结构，逻辑关系，对14题的选择有很大帮助。同时题目中也明确给了做题方法，即没有提到的信息或者不重要的观点就可以排除了。
5. 阅读具体的做题顺序
阅读最基本的做题顺序有两种：先读(全篇)文章再做题;先读题目再读文章(相应部分)然后做题
它们又能衍生变化出两种做题顺序：读一段文章，做相应的题目，然后再读一段，再做相应的题目;读文章各段首句，然后看题目，再找文章内相应部分做题
对于广大非牛来说，可能“读文章各段首句，然后看题目，再找文章内相应部分做题”会比较合适，读各段首句可以粗略掌握文章大意和结构，做题再看内容再做能大大降低“工作量”，但是这种做法不利于对全文的消化吸收，从而不利于做总结题，也可能会遗漏文章内的一些细节而导致做错细节题。而新托福目前反馈大都是顺序出题的，所以建议练习时就尽量往“读一段做相应题目，再读一段再做相应题目”这一顺序去靠拢，可以对文章有全面的把握，虽然总量上还是要读完全文，但是对大脑的短期记忆的负担要比通读全文再做题目小很多。
托福官方指南的阅读方法的一些建议都在上面的内容中了，同学们可以尝试总结，考生在托福考试备考的时候一定要事先了解一下类似的问题，这样能够给大家的托福备考带来不小的帮助。