托福阅读得分的几大陷阱。
现行的新
在托福阅读考试中,很多考生都将托福阅读考试视为手到擒来的高分项目。的确,如果考生的英语基础不错,同时具备一些考试技巧,那么托福阅读考试取得高分还是比较容易的。但是在托福阅读考试题目中存在着许多的陷阱,考生如果一不小心就会坠入其中。
下面跟着托福阅读得分的几大陷阱:
1.题干中设陷阱
有很多人仗着知道不少托福阅读技巧很轻松地就中招了,题干中的陷阱主要出现在否定排除题,即俗称的“三缺一”题型中,题目4个选项中有3个符合文章内容,剩下一个不符合,题目便是要求选出这个不符合文章内容的选项。该题题干中要么会出现大写的“NOT”,要么会出现大写的“EXCEPT”,比如:
According to the passage, which of the following is NOT true of X?
The author’s deion of X mentions all of the following EXCEPT
而考生们在做题过程中往往会遗忘掉题干中的“NOT”和“EXCEPT”,选出一个和文章内容相符的选项,最终在不知不觉中已经丢掉唾手可得的分数。
建议考生考试时一定要细心、镇静,尤其要特别注意这种题型中的“NOT”或“EXCEPT”,并且谨记:这种题目的答案要么是选项内容原文没提到,要么根据原文内容选项是错误的。
2.选项中陷阱重重
这也是给托福提高成绩造成最大麻烦的地方。直接事实题中,有的选项重复文章中的信息,但并没有回答问题。这样的选项最容易迷惑考生。对此,建议考生们在做直接事实题时直接排除那些本身就矛盾的选项,同时千万不要因为某个选项内容在文章中出现过就选择该选项,一定要回答问题。
句子简化题中有的选项内容和原文相符,但忽略了原文重要信息,这样的选项最容易误导考生。建议考生在做题时要仔细研读文章中所标识的句子,根据标点和关联词把句子按照义群拆分为几个部分,学会长句短读,迅速找出句子的主句,也就是主谓宾或者主系表。
修辞目的题中,选项中出现的是例子,即作者说了什么,但这种题考查的是作者为什么这样说。建议考生们在做题时注意字眼definition, example, to illustrate, to explain, to criticize等。
推论类问题中,选项重复原文信息,也就是选项为原文直接清楚表述的内容,这样的选项也容易误导考生。建议考生们注意在解答此类问题时,不仅要理解作者所写出的句子的字面意思,还必须搞清楚这些句子之间的逻辑性暗示。正确答案一定是从原文中已经给出的内容推论出来的。
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3.熟词僻义
词汇类问题(Vocabulary Questions)是新托福阅读考试每次必考题型,而且题量较多,每篇文章通常出现3-5题,它要求考生确定文章中个别单词或短语的具体意思(一个单词可能有多个意思,但在给定选项中只有一个选项与该单词在阅读文章中的意思相符)。这种题型总的来说还是比较简单的,但这种题型中的“陷阱”即“熟词僻义” 让考生们头痛不已。
所谓“熟词僻义”也就是词汇题中所考查的单词尽管考生比较熟悉,对其常用含义也了解,但恰恰题目中考查的是该单词在阅读文章中的意思,而该意思是考生所不熟的。而往往考生们受该单词常用含义的影响,导致选错答案。比如“calling”一词的常用含义为“呼喊、召唤”,而新托福阅读中则可能考到该词的“职业、天职”的含义。
欲应对此“陷阱”,建议考生们在备考中扩大自己词汇量的同时,掌握猜测单词意思的技巧(利用上下文、构词法等),同时注意这种题型主要考查单词在文章里面的意思,建议考生们在选出答案后把答案放回原文进行检验。
以上的内容就是小编整理的影响托福阅读得分的几大陷阱,同学们要对这些可能出现的陷阱多注意一下。