2014年
一、2014年
2014年大陆总计进行了43场考试。阅读部分在全年中整体呈现了如下的规律：
1. 阅读部分重复老题为主
2014年仍然以重复之前的考试为主，几乎没有新题出现，重复的范围以2012年和2013年大陆的考试为主。预计2015年依然会延续目前的重复规律，所以整体上阅读部分不会有大的难度变化。
2. 阅读部分各话题分配平均
2014年全年的考试阅读部分整体话题分配依然相当平均，各大话题均有涵盖。自然科学涵盖有：动物学、植物学、天文学、地理学、环境科学等。社会科学涵盖有：经济、历史、农业、工业、心理等。预计2015年话题范围不会有大的变化，大家备考时可以重点关注一些相应话题的高频词汇。
3. 当日出现2套题目的几率加大
2014年出现了多次同一天考试有两套题目的情况，两套题目的难度不会有大的差异，但是话题范围可能会有不同。2015年预计ETS仍然会沿用2014年的特点，打乱重复的规律，大家备考时对各话题都要做好充足的准备，不能偏科。
二、2015年备考规划
1. 夯实基础，提高语言理解能力
托福阅读考试是一个语言理解考试，所以扎实的语言基础是取得高分的最有力的保证。对于阅读部分的基础能力，需要从如下几个方面进行强化
1) 单词的认知
对于单词的学习不能只满足于背词汇书，因为词汇书中当中并不能涵盖托福阅读当中的所有核心词汇，并且在词汇书中收录的单词含义也不一定是在阅读文章当中会用到的释义。比如film这个单词大家普遍知道的意思都是“电影，胶片”等含义，但是在阅读文章当中film也会用到“薄膜”的意思，而这个意思大多数学生在词汇书当中几乎不会学到。此外有些单词必须要结合具体文章的语境来理解，比如：In order for the structure to achieve the size and strength necessary to meet its purpose, architecture employs methods of support. 该剧中的单词employ结合语境译为“使用，采用”更为合理，而不是我们所熟知的“雇佣”的含义。
综上所述，单词的学习，建议大家在背完词汇书之后结合阅读文章来整理生词。在做阅读的过程中准备一个生词本，读一篇文章就整理这篇文章的生词，点滴积累，随着阅读量的增加，单词一定可以更上一层楼。
2) 句子的理解
在备考托福阅读的过程中，很多学生容易犯的错误就是重单词而轻句子，错误的认为只要单词都认识句子就自然能读懂。盲目的大量做题之后会发现自己的阅读成绩遇到了瓶颈很难突破，这时候打破阅读瓶颈的关键就是回到英文阅读的基础：句子的理解。
首先，句子理解的提高大家应该做到的是熟悉基本的语法概念。诸如：句子成分的定义，及该成分在句中所起的作用，能够在阅读当中有效的识别出该成分，并且根据该成分的功能做出正确的理解。此外，还需要能够做到有效的识别各种从句类型，准确划分出从句的意群并且在阅读句子的过程当中做出正确的理解。只有真正能够做到对句子的准确理解，我们才具有冲击高分的保证，做到与文章亲密接触。
其次，关于句子的理解大家还应该关注句与句之间的联系。托福阅读文章逻辑严谨，句与句之间的联系是串联整篇文章理解的关键。句间联系的方式在阅读当中主要通过如下方式体现：代词的指代上文，名词概括上文，逻辑连接词连接上文等。把握句间关系，我们才能真正做到由线到面，全面的理解文章。
2. 系统做题，善用TPO
在备考托福的过程中，很多学生最容易犯的错误就是认为“盲目的刷题就等于努力的复习”。一味盲目的做题而不去总结做题过程当中反映的问题是不会帮助大家真正提高成绩的，那么如何才能做到真正高效的做题?
1) 认真分析错题背后的原因：单词不认识，句子理解不准确，题型特点不熟悉，还是被迷惑选项干扰?然后针对自己的出现的问题弥补自己的能力短板。
2) 做好错题的总结：不要错题就这样随风而去。准备一个专门的word文档，将自己曾经做错的题目按照类型进行总结，隔一段时间拿出来重做一遍，解决的问题就删掉，做错的继续保留，不断的通过练习真正做到彻底解决之前出现的问题。
综上所述，2015年托福阅读不会出现大的变化，大家本着脚踏实地的态度，拿出百分百的努力，定能取得理想的成绩。
(编辑：Sally)