目前最好的练习
TPO1-TPO6做常规练习
限时一小时，做完一套题目，然后按照如下三个步骤，把这套题目研究透彻：
1，研究题目：对题错题都要研究，看看是何种题型，逐渐总结出自己常错的题型及归纳做题方法;
2，研究文章：从全文主题、段落主旨、行文逻辑三方面分析托福阅读文章的文章选材及文章结构;
3，研究长难句及积累词汇：把涉及到的影响做题及文章理解的长难句进行庖丁解牛般的分析，然后通篇翻译，积累学科词汇，高频词汇及短语，做到从根上扫清阅读障碍。
TOP7-TPO10来检验自己的程度
经过前六套TPO的联系，考生应该具有如下两种能力：1对于常考学科，包括核心词，学科词汇，文章结构等有了全面的了解;2对于自己常错的题目，较难的题目也有自己的认识。再次基础之上，为了全面掌握自己的学习效果，考生可以用TOP7-10进行套题训练，这几套TPO中的很多阅读文章比较符合现如今真题考试的难度及特色(当然，我间接的承认之前的几套TPO很多文章结构略微简单，出题点较为明显)，这几套TPO坐下来之后，静静思考如下几个问题：
我的瓶颈在哪里?
例如有的考生发现，在规定时间内总是做不完题目，阅读速度偏慢，还有些学员发现，当某一段落较长时，细节题定位不准，做题基本靠猜测，还有学员反映，最后一套题总是错，不知道如何提高，这些问题统统叫做“瓶颈”，每个人的瓶颈不同，取决于原有阅读能力，词汇量及做题习惯等问题，这个时候必须要针对自己的问题进行专题性的训练：
l 对于阅读速度及能力偏差的同学：每天花1小时的时间，单独去研究阅读的文章，从句子内部的主干阅读法，到句子间的逻辑关系，到段落结构分析，到文章行文逻辑分析各个环节。
l 对于某种题型正确率不高的同学：针对题型进行演练，把以往做过的题目找出来，不管之前做对也好，做错也好，一道道的分析，直到感悟到出题人命题的思维，正确答案的模型，错误答案的典型特征(往往并非像上课的时候老师灌输你的做题方法一样)
TPO11之后的题目做模考冲刺
在TOP11往后的题目中，我推荐TOP15-19，难度还比较适中，与真题较为接近;相对来说，TOP11-13有点简单。在模考过程中，主要任务有两个:
任务一：查漏补缺。如果发现问题，不要就题论题，一定要思考下错误的本质是什么，不要单纯的归结于马虎，很多所谓的马虎的题目背后都代表着阅读能力，做题思维方面的问题
任务二：适应考试的节奏，找到做题的感觉。即便是考过SAT或者
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老师背景介绍：
国内
主讲内容：托福听力，托福阅读，SAT语法
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