《托福核心词汇21天突破》例句全部来自真实文章，保持考试的原汁原味。读者不再孤立地记忆单词，并且在背单词的过程中，不知不觉地就可以适应TOEFL的长句、难句的结构。衍生词一般只收录词性的变化，这些词放在一起记忆可以节省大量宝贵的时间。同义词的收录有时包括一些生僻词汇(包括TOEFL考试中只出现过一次的词汇)。
《托福核心词汇21天突破》目 录
前言
再版前言
本书特色及其使用方法
TOEFL常见词汇障碍设置方法及其应对策略
Unit 1
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6
Unit 7
Unit 8
Unit 9
Unit 10
Unit 11
Unit 12
Unit 13
...
Unit 20
Unit 21
附录1朗文定义词汇表
附录2TOEFL考试常见熟词僻义列表
附录3TOEFL考试常见词组及搭配
附录4逆向分类词汇表
附录5TOEFL考试常见前缀后缀
《托福核心词汇21天突破》部分内容节选：
(一)
准备TOEFL考试并不要求读者有“大学英语四级基础”。这是因为，TOEFL考试中所出现的词汇与“大学英语四级词汇大纲”几乎是完全不同的词汇集合。由于TOEFL考试的特殊题材，很多所谓的常见词汇实际上很少出现，比如：beer、 husband、 loud、 upset、 yes只出现过一次;同时也有很多词的使用方法很古怪，比如：兰花的“花”不用bloom而用blossom，火山往外喷岩浆不用erupt(出现过一次)而用emit、issue、well……
本书“附录1”包括一个“朗文定义词汇”(The Longman DefiningVocabulary)。朗文词典使用这2300个左右的词汇定义解释了朗文词典中的70000多个词条。这是朗文的研究机构根据其专门的语料库筛选出来的一个相对完整的基础词汇集合。换言之，一方面，这些词汇是认知的基础，另一方面，考生在TWE考试中，使用这个词汇集合就可以精确表达所有思想。建议读者在阅读核心词汇共21个单元之前，先用几天时间消灭附录1中的所有生词(注意，只需要了解这些词的最常用含义——多义词都标出了常用词性)。另外，有耐心的读者不妨抄写2-3遍，顺带练练英文书法，因为这是TWE考试之必需准备的项目。
(二)
本书核心词汇部分的词条分别由音标、释义、例句、衍生词、近义词五个基本单位构成。
*本词之后加注国际音标。
*词条释义的中文全部来自于《美国传统辞典》(American HeritageDictionary)，词义过多的单词或一些过于常见的单词只收录了TOEFL考试中常见的特殊含义，比如succeed只收录了“v.接连，继承，继续，接着…发生”的含义。“精”、“准”是本书最重要的特色。
*例句全部来自真实文章，保持原有考试的原汁原味。但是，也由于例句全部来自真实的托福文章，所以，很多例句整体偏难。不过，读者大可不必一定要看懂整个例句，只须关注单词本身的用法即可。
*衍生词一般只涉及词性的变化，是指通过英语本族构词法衍生出的词汇。这些词放在一起记忆可以节省大量宝贵时间。
*近义词的收录有时包括一些生僻词汇(包括TOEFL考试中只出现过一次的词汇)。
其中需要格外注意的是“近义词”条目。考生要了解的是，在准备TOEFL考试的过程中，暂时没必要对近义词有辨析能力。例如：important、essential、critical、vital、indispensable等等，只需要知道这些词全都是“重要”就可以了;ape、monkey、chimp、chimpanzee、primate等等，只需要知道这些词全都是“猿、猴”就可以了;cave、cavity、chamber、pit、hole、crater等等，只需要知道这些词全都是“坑、洞”就可以了。至于这几组词中的各个单词之间的具体差别，是无关紧要的——至少在TOEFL考试中。其次，通过单词书去背单词，实际上也是迫不得已的事情。使用单词书的过程中，最头痛的就是突然发现：“哎呀，这个单词的意思我曾经背过，可是想不起来是什么了?!”近义词条的重要功用之一就是避免出现这种尴尬。读者可以使用近义词条确定并温习那些已经背过的“相近词义”的词汇。
以上为《托福核心词汇21天突破》相关内容介绍，欢迎考生下载完整电子版，方便在备考中积累词汇使用。